还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
2023年家庭教育讲座心得体会孩子是我们生命的延续,是我们家长的希望和寄托孩子的成长,牵动着我们的心,涉及全家的幸福如何把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子,培养成祖国未来的栋梁,是我们家长要面临的一个重大课题孩子成长的过程也是我们家长的学习过程如何做一名合格家长,让孩子健康快乐的成长,我总结了一下,要注意做好以下几点
一、努力提高自身素质,做好榜样作用家长作为孩子的第一老师,要为人师表家长的表率作用与自身素质紧密相连有人说父母的素质就象火山底下的岩浆,积累得越厚实、越丰盈,孩子成才的爆发力越强烈作为家长,我们要努力提高自身素质,应从以下几个方面做起
1、努力提高自己的思想道德水平孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用家长首先要求自己有高尚的品德,有理想,有积极的人生观;对国家、对人民、对事业有高度的责任感;在社会上安分守己,遵守社会公德;讲究文明礼貌,作风正派,为人正直,是非分明,胸怀坦荡,大公无私,乐于助人等等家长的示范作用十分重要榜样的力量是无穷的,它具有很强的说服力和感染力家长举止言谈文雅大方,子女也会如此,家长举止言谈粗俗不堪,必然会对子女有不良的影响再如家长能自觉地遵守社会公德,维护公共卫生,吃完瓜果将果皮放进卫生箱中,孩子也会养成这种维护社会公共卫生的好习惯而有些大人不拘小节,随地吐痰,乱抛脏物,孩子也如此
2、努力提高自身的文化科技知识水平常言道师者,给学生一杯水,自己必须有一桶水孩子求知欲相当强,他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题,如果得不到满意的答复,无形中使自己的威信在孩子心目中降低了我们要善于学习,使自己成为孩子求知的良师不仅为孩子做好榜样,也提高了孩子学习的积极性,与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识
二、严格要求孩子和尊重孩子的自尊心相结合严格要求孩子和尊重孩子的自尊心是辩证的统一,没有严格要求,就没有教育,不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育,二者不能偏废真正的严格要求来自父母对成才标准的正确而深刻的理解和自身的操行修养;来自对孩子的年龄特征和个性特点的掌握及教育子女的艺术的运用任何严格要求,即使是合理恰当的,但要使合理的教育变成孩子的意识行为,用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是达不到目的的,只有循循善诱,以身示范,时刻爱护孩子的自尊心才能使孩子自尊、自爱、自强、自立,憧憬未来,奋发向上爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上对孩子应确信没有不好的孩子,只有不好的教育;要相信教育的主导的作用,对孩子既要严格要求,又要爱护他们的自尊心
三、创造良好的家庭氛围良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、爱劳动、爱清洁、守时、守信等,儿童在良好的家庭环境中生活,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是儿童心理、行为健康的重要相关因素儿童的生存离不开家庭,家长首先应为孩子创造一个良好的生活环境尽管每个家庭因经济水平、住户条件各有不同,但居室布置整洁、色彩素雅谐调还是可以做到的,使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中还有的家长极讲清洁卫生,各处一尘不染,对孩子限制太多,这也不许玩,那也不许玩,使孩子行动极受限制,这是不可取的
四、养成良好的作息时间和生活习惯家庭要形成比较固定的生活作息时间,包括休息、吃饭、娱乐、学习等,家长要自觉遵守,长此以往会促使孩子时间观念的形成,为自觉遵守纪律,维护社会秩序,讲究社会公德的良好品行的形成打下基础
五、积极配合学校、社会对孩子进行教育家长应积极主动与教师取得联系,紧密配合教师,共同做好孩子的教育工作首先,家长要了解学校的教育规程、教育纲要和有关条例,配合学校及老师共同做好孩子的教育工作其次,要积极鼓励孩子参与集体活动,培养孩子集体主义精神和社会交往能力最后,家长要积极参加班级、学校组织的各项活动,如家长会、家长学校等,可使家长了解学校的常规工作作为家长,能与孩子一同成长也是一件快乐的事,在教孩子的过程中也给我们增长了好多知识,十年育树、百年育人,我们要为做好孩子的第一任老师而努力!2023年家庭教育讲座心得体会我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会成人是目标学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益教育孩子要有降的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会家长是镜子天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态当父母不容易,当好父母更不容易事实确实如此如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气其次,要加强自身修养家长应坚持以德育人,依照道德原则、规范自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子再次,要创造和谐环境教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教不是危言耸听孩子是老师家长应善于学习孩子们的优点和长处孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀尊师是关键老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者心灵的抚慰者和医治者对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一己之见。