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x月义日,我有幸参加了市中小学骨干教师微课制作培训此次培训学习虽然只有短短的三天,但对我来说却是一次难忘的自我提升的学习机会这次培训由线上学习和线下学习两个部分组成线上学习也叫网络研修,主要围绕师德建设、学科教学能力、教学科研能力以及教育信息技术应用能力等课程本文主要谈谈线下集中培训的心得体会这次集中培训从月日开始到月日结束,为期三天,主题是围绕着多媒体课件的理论与实操演练处理技巧,多媒体课件和微课在教学中应用技巧、方法与原则,微课制作的基本理论与实践演练通过这次培训,我了解到了信息时代下新的教学要求,一些网络名词比如翻转课堂,微课教学,慕课M00C等闯入了我的视野,让我深刻体会到作为新时代的一名小学英语一线教师,面对信息技术日新月异的当今时代,必须提高多方面的知识和能力,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去通过这次培训,我提升了对PPT的使用技能,了解用CamtasiaStudio简称CS制作微课的基本方法等这次培训让我深深体会到提高自身的业余素养的重要性,促使我有满腔热情的动力去不断学习特别感谢这次为我们培训的三位专家以及所有工作人员的辛勤付出来自市区的老师和有限公司的老师的讲座让我们更深刻地认识到作为21世纪信息时代下的一线教师,必须适应新的教学要求;市中小学名教师工作室主持人老师主要给我们分享了教师提升业余素养的途径,重点强调教师读书的重要性这次培训让我深深体会到,现代教师要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,就要从各个方面都有所加强,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的三天的培训学习时间虽短,却收获满满,理论知识和实践操作相结合通过这种学习方式,我学到了很多知识,因此非常珍惜这一次的培训机会,对自己业余成长更是一次质的提升培训返岗后在教学中我将积极尝试所学用于实践指导自己的课堂,学习借鉴先进的微课视频帮助学生解决实际问题,自己也积极尝试制作微课并计划参加老师所推荐的各种微课教学比赛通过这次培训,我看到了主讲老师们严谨的教学态度,授课的专注,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,同时也看到了自己的不足之处在今后的教与学中,我要改变自己以往传统的教学思想,要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,创造性地使用教材,让教材内容更加符合教学实际,增强英语课堂的有效性,把课堂还给学生,挖掘学生潜能,开展探究性、合作式的学习课堂总之,经过这次培训,我从观念上,理论知识水平上方法以及技巧上都得到了很大的认识与提高这次,我有幸参加市小学音乐骨干教师的培训虽然只是短短几天时间,但我觉得实充而愉快这次培训,我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅首先,这次培训,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步在培训中我和老师们一起学习了怎样听课、评课,在听评课中应注意的问题及与之相对应的教学案例,更为形象直观的让老师们了解学习其次,通过这次培训,促使我深刻的反思自己的音乐教学一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的过去我对教学中的深层次的思考认识不足,反思不够通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处在今后的教学与学习中,我会对自己每节课的的教学进行反思,做一名反思型的教师我要用新的教学理念进行教学,多钻研,敢创新,在艺术教育方面作出自己应做的贡献第三,教师要有开放性的理念和开放性的设计,其理念基础是学生的学,而不是限于教师一人的单向设计和教授要首先考虑到学生的学,考虑到学生如何能有效地运用教师提供的教学内容;第四,其次是通过师生沟通与合作,以开放动态的方式参与教学活动因此说,学生已有的学习经验是教师教学设计的基础,而课堂活动的有效性不仅成为影响学生学习兴趣的因素,更成为推进学与教活动不断深入的动力第五,通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。