文本内容:
教学设计课题洋务运动年级八年级目标
1、了解洋务运动兴起的背景及兴办的企业,掌握洋务运动的时间、代表人物和口号;通过对洋务运动的评价,提高运用辩证发展的观点看待历史事件的能力
2、通过观看视频及小组合作讨论,学会处理信息和分析归L播放关于洋务运动兴起的背景视频(看+听+想)「一塔穹.3汩明切_…三十课堂工
2.小组探究活动
5.齐读小;
(1)分小组回忆视频内容及对照教材完成导学案第一部分(看+想+做)
(2)小组知识抢答共同总结洋务运维的背景及基础内容
(3)展示李鸿章日记找出当时清政府所存在的问题(看+想+说).开放思:亡,匹夫那个时代你会怎样,.情感升生,刻苦,志,锻炼!纳历史事件的方法
3、体会先进中国人为实现国家富强而付出的不懈努力,增强个人对国家兴衰的责任感教学重点洋务运动的概况教学难点对洋务运动的评价课型方式要素组合式课时形态标准课
(4)小组针对解决问题的对策进行讨论,共同绘制出指示卡并展示(看+想+做+说+动).教师归纳点评并归纳总结其内容.展示关于洋务运动结果的视频民族伟大备着。