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文本内容:
2023年人教版初中英语七年级Unit3IsthisyourpencilPeriodOneTeachingaims(教学目标)
1、辨认物品的所有者,继续学习并掌握指示代词this和that并学会用Yes和No作简单回答
2、根据场景询问英语中对应的表达法Languagepoints(语言点).要求掌握以下句式IsthisyourpencilYesitis.Itsminethankyou.IsthatyourschoolbagNoitisnt.Itshis.学会用名词性物主代词.要求掌握以下词汇生词pencilbookeraserboxpencilboxschoolbagdictionaryhisminehersexcusemethankteacheraboutwhatabout***yoursfor
(2)指示代词复数thisthat的用法Difficulties(难点)名词性物主代词minehishersyours的用法Teachingsteps(教学步骤)Warming-upandrevision(课堂热身和复习)WarmgreetingstothestudentsPresentation(呈现新知识)出示图片或实物,学习新单词(WhatsthisinEnglishItsa/an…)然后朗读la中的新单词(先是全班,然后分小组检查、补漏)Games游戏规则将学生的一些物品收集上来,放在一个箱子里,请一个学生上前来蒙上眼睛,从箱子里取出一样物品,全班学生一同发问,WhatsthisinEnglish”这名学生猜使用句型“Isthisa/an…”猜到之后,可以回座位每位学生有两次机会猜,否则就视为失败WorkonlaMatchthewordswiththethingsinthepicture.WorkonlbListenandnumbertheconversations[1-3].WorkonlcPracticetheconversationabovewithyourpartner.Thenmakeyourownconversations.先跟读对话,然后以小组为单位朗读对话(互相检查、帮助),最后分小组练习对话再用投影仪把学习用具图片放大到银幕上,之后由学生来介绍并对照图片上的学习用具编对话Workon2aListenandcheckthethingsyouhear.Workon2bListenagain.Completetheconversationswiththewordsinthebox.听对话,要求学生最好不看方框中所给的单词,填入横线上纠正答案再听录音,跟读『2遍之后,分角色对话Games老师收集一些学生的学习用品,请学生到前边来发问,找到用具的主人,给两次机会Workon2cPracticetheconversationin2b.Thenmakeyourownconversationsusingthethingsinyourclassroom..老师先领读几遍对话,然后用投影仪把学习用具图片放大到银幕上,之后由学生来介绍并对照图片上的学习用具编时话,最后同桌练习Workon2dRole-playtheconversation.教师先多领读几遍,然后分组朗读,再同桌之间朗读在朗读的过程中注意语音语调讲解一般疑问句be+主语+其它部分?肯定回答用“Yes主语+be.,否定回答用“No主语+be+not.”be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isntarenJt等Egl.问句IsthisyourEnglishbook肯答Yesitis.否答Noitisnt.Eg
2.问句AretheseyourEnglishbooks肯答Yestheyare.否答Notheyarent.朗读一般疑问句时用升调,而一般疑问句的简略答语则用降调Homework.Collectthenamesofschoolthings.Writethemontheexercisebooks..背诵2d中的对话板书设计Unit3IsthisyourpencilIsthisyourpencilYesitis.Itsmine.IsthatyourschoolbagNoitisnt.Itshis.AretheseyourbooksNotheyarcnt.Theyarehers.课后反思:。