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文本内容:
中班社会送你一把伞教案反思活动目标.使幼儿知道别人遇到困难时要去关怀别人、关心别人,.理解助人为乐的含义,知道为别人解决困难也会得到欢乐.幼儿链乐观的回答问题.增加幼儿的口头表达力AL.教白幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯重点使幼儿知道在别人需要关心时要主动关心别人难点理解助人为乐的含义,准得.图片《下雨的时候机2配乐散文磁带、录音机
3.小动物和喇叭花的头饰、小雨伞、小雨衣.活动过程.观赏散文.师:小伴侣,你们喜爱下雨吗?为什么《幼儿争论回答)师下雨的时候总有些特殊的事让我们观赏放文£卜雨的时候听听看卜雨的时候毕竟发生了什么事情(老牌有表情的朗诵散文M下雨的时候3)
2.引导幼儿理解散文内容出示图片让幼儿观看.马妈妈是怎么爱护小鸡的?2).喇叭花又是怎么爱护小蚂蚁的?
(3)我们可以怎么关心那个小伴侣呢?引导幼儿用散文中的语言问答,
3.拓展幼儿思路肺除了在下雨的时候,你还在什么时候关心过别人?在你遇到困难时难乂梢过你呢?(启发幼儿说出自己关心别人或别人关心自己的事例)
4.老师小结,当你遇到困雄别人关心了你,你会感谢别人当你关心了别人.你也会感到特别欢乐,这就是助人为乐,
5.情景表演.让幼儿选择妆文中自己克爱的角色,带上小动物和喇叭花头饰或木上雨具描欣配乐散文的录音,幼儿分角色表演.最终大家一起总结在别人遇到困难时要主动关怀、关心别人,关心了别人,我们心里也会特别的欢乐.附:散文《下两的时候》哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨小勒正在捉虫,没处躲雨,鸣妈妈观察了,张开始的翅膀,为小鸡撑起一把羽毛伞.哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨小蚂蚊正在搬家,没处躲雨美丽的喇叭花观察了,吹开了喇叭,为小蚂蚁掉起了一把喇叭伞.哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨小伴侣正在嬉戏,没处淤雨我在家观察了.该怎么办呢?教学反思.整堂课的环节设计合理重点突出..全班幼儿基本能念儿歌理解儿歌内容了解了伞的作用.完成了救学目标.幼儿的参加面较广,但课堂气氛不太活跋..在仿编儿歌时,幼儿遇到了肯定的困难,在以后的教学活动中,将注意核子语言表述,还有语感的培自。