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中班安全认识食品包装上的标志教案反思从我园的实际环境动身.学校门前特殊是小撞贩只顾挣钱卖廉价的三无食品给同学,无视同学健康.学校领导和老牌一起强蠲吃三无食品的危害性,但是效果很小,见于对孩子进行平安教育特设置了本教案,活动目标
1、了解食品包装标志的简沾常识,初步学会识别某些食品包装标志
2、使同学学会识别食品袋、食品盒、食品解等保质期和生产日期
3、考验小伴倡们的反应力m熬炼他们的个人力加,、
4、关心幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识活动预备幼儿与家长收集食品包装、盒、儒等•地写调查报告活动过程一创设情景呼入老牌发觉有一部分的小伴侣每天爸爸妈妈接你的时候,都要在学校门口买一些零食吃,可是那些食品其实是很不卫生的,还有可能导致人死亡(告知幼儿陕西省五名同学在学校门前买零食吃后中毒,一人抢救无效死亡的消息.)为了不让以上的事例发生在我们身上,会买食赭是很重要的1熟悉食品包装标志1同学观看自己带来的食M袋、盒、接上的图案,妈.吸爱醛.网.幼儿园救案腕道2争论并说出自己的观看结果
(1)注册商标2)生产日期,保质期
(3)质量平安标忐4)绿色食品标志(QS)5)卫生标志H加总结食品包装上花花舔绿的图案和文字,我们就叫它食品包装标志延长请幼儿将学到的食品卫生学问宣扬给自己身边的人,并在爸爸妈妈的关心下学习如何参考以上的学问去购买食品.活动反思活动中我结合当地幼儿的已有阅历•使用了现看法、图示法和实物掾作法等教学方法通过看一看,找一找,闻一间,画一画等环节,利用多种速直参加活动.了解了辨别食品平安的方法活动中我先播放了小女孩超市购物的视频.经过观石幼儿知道了购买商品应当了解的包袋袋平安信息,但是由于孩子对于包装袋平安信息接触少,所以提及平安标志.牛产日期等信息时,孩子们说不出在叙述垃圾食品时,孩子们经过鼓舞,能说出身边常见的垃圾食品,但在绘画时多数幼儿仿照了别人,没有画出不同的坨圾食品,需要鼓舞通过本次活动,幼儿达到了重点,难点也到了突破.不过在活动中可以考虑投入更多的食品包装袋.让每位幼儿参加杳找,体现幼儿自主性.。