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文本内容:
中班语言啪啦啪啦一啜教案反思活动目标
1、了解并能正确说出地底下生长的各种不同的植物名字.
2、尝试大胆地在集风光前表述自己的观看与想象
3、乐观的参加活动大胆的说出自己的想法.
4、促进幼儿的创新思维与动作怖调迸展6初步理解故事情节•理解故事中语言的重复性特点.
7、理解诂歌所用的比方手法,学会有感情地朗诵诗歌,教学重点、难点让孩子能正确分出地上与地下的植物活动预备
1、PPT课件实物红著、土豆、花生、萝卜、大蒜等若干个.
2.纸梢一个《能让孩子从中爬过)・活动过程
一、播放课件;.小伴侣看到几个小喇叭呀?
2、喇叭里面藏着好听的声音我们一起来听听
3、喇叭喇叭里都藏着一个什么共同的声音呀?《啪啦啪啦砰)
4、这会是什么声音呢?
二、引出故事,这是一个故事的名字
三、播放课间并讲故密,重点讲出故事中的精彩,(-)小捣鼠搬家的缘由小结家里都是水,小麻制这个家被水淹「,它不能再住下去了小辍取预备去找一个新的家
(二)小混鼠找新家
1、小眼鼠动身了,啪啦啪啦哮・?
(1)啪啦啪啦.啪啦啪啦.小段鼠在地底下干噫?
(2)小伴侣都知道地底下是晶黑的,它挖的时候会发出什么声音?挖者挖若你觉得他撞到了什么?地底下有什么呢?⑶猜・猜究竟撞到了什么呢
(4)对了.这个东西是长在地底卜的.小股限啪琳啪喂砰!撞上去了.小殿威张开大喷巴啊呜,我甜,原来是个存喷喷的红着呀.小泰鼠又连续向前找家了,啪融啪啦噬?
(1)啪脸啪啦,啪脸啪啦,砰!?泄到了什么?
(2)你从哪里看出这是一个萝卜?
(3)原来我,地底下长若好多好吃的东西,除了红普、萝卜,猜猜小眼鼠助啦啪啦啦,砰!还会撞到什么?4)小结好!孩子们刚才讲的有的是长在地底下,小跳鼠会啖的一声掾到,但有些是长在地面上、长在树上的,小殿只能遇到吗?
(三)小威鼠去熟悉更多的植物,啪喷啪哦唠?
1、小箱鼠在地底下啪啦啪啦,还会遇到什么呢?我们把自己扮成•只小噩fil.到地底下啪啦啪啦钻一钻,猾猜公遇到俄?
2、请一个幼儿尝试并出示遇到的实物(土豆)
3、请不同的幼儿进行芸试并出示遇到的实物(花生、大蕊、红萝卜)
4、小避取啪啦啪啦找自己的新家,没想到能遇到这么多长在地底下的好吃的东西泗)彘玳和他的好伴侣啪啦啪啦噬!
1、小股鼠又连续往前啪啦啪啦.看!他摸到一只大萝卜!吭?你看,小曜取已经挖了条长长地地洞了.突然.他听到对面也有啪啦啪啦的声音是谁也在挖山洞呢?
2、噢!原来也是一只小眼翻也在挖山洞找新家呢!两个好伴倡见面会说什么呢?
3、他们就在这建立了自己的新家•快欢乐乐的生活在了一起,
四、拓展活动.小伴侣们想一想我们平常吃的东西是长在地上的还是下长在地底下的?那些是长在地底下.
五、课后延长,加深记忆让幼儿国一画所熟悉的地底下的桢物.教学反思由于孩子生活学问的匮乏,很难理解什么是生长在地底下的,什么是生长在地面上的植物,这节课通过让孩了•自己去亲身体唳而变的特别有爱好,这节谀的活跃是我没有想到的.我想我要多做一些这样的活动让核子将爱好我应当去学习更多的学问给孩子上好每一节课。