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2023年幼儿园园所文化培训的心得体会28日有幸聆听了老师的参与式培训讲座关于中国传统文化与幼儿情感教育的问题这一次培训的形式,内容丰富、形式多样,避免了单一的一言堂于老师通过一节教育活动《我爱中国茶》向我们直观的展示了如何将中国传统文化融入到幼儿园的教育教学活动中,从而引发了我们对幼儿情感教育的思考与讨论,最后,帮助我们提升了关于新的经验通过这次活动,也引发了我对中国传统文化与幼儿园情感教育相融合的思考
一、中华传统文化源远流长,它作为我国文化宝库里的瑰丽奇葩,是我们中华民族几千年智慧的结晶幼儿的情感教育是幼儿园教育不可或缺的重要组成部分,幼儿时期正是人的情绪、情感萌生的时期,也是进行情感教育的大好时期教师可充分挖掘中华传统文化中所蕴含的情感教育因素,吸取中华传统文化之精粹,有选择融入到日常的教育教学活动中,培养幼儿积极的情感,促使幼儿的情感领域发生积极变化,促进个性降发展
二、中国的传统文化丰富多样,教师可以根据不同年龄班幼儿的特点选择适宜的内容小班幼儿可从孩子们熟悉的民族传统节日入手如春节、端午节、团圆中秋节等;对于中大班幼儿教师可组织开展不同主题的系列活动,如《我爱京剧》、《美丽的剪纸》等通过活动让幼儿充分接受中华传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力,将传统文化与幼儿园的课。