还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
中班健康预防踽齿有办法教案反思设计意图有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食,没能养成坚挣个晚刷牙,不留意口腔卫生等不艮习惯对于中班的幼儿来说,贪吃,自我掌握力量进展不完善,不致许多幼儿存在做齿的问题.因此幼儿园的牙齿健康教育很延要.此次教育活动的设计充分考虑了中班幼儿的年龄特点和进展水平采纳幼儿熟识的故小,抓住幼儿的爱好点和留意力.让幼儿充分熟悉到牙齿的重要性从而学会爱护牙齿养成早晚刷牙的好习惯活动目标.引导幼儿初步r解龈齿的缘由及轴齿的危害.教育幼儿牙齿是人体的一个田要器官,知道爱护它.培育幼儿思索向加、解决问期的力G及快速应答力盘.4训练幼儿的绘画力量活动预备物质预备.电脑、录音机、动画软件..小牙刷、茶杯何历预备对牙齿的作用有了肯定的熟悉.活动过程
一、猜迷引出课题,复习牙齿的作用.猜谜语健康卫士穿白衣,上下两排式整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗..出示牙齿模型发习了解牙齿的作用小结方方的牙齿可以切断食物尖尖的牙齿可以撕拉食物扁施厚厚的牙齿把色物磨碎,它们各有各的作用,可以关心我们把食物嚼酋,汲取有养分的食物,使我们的身体长的健康牢固
二、了解触齿形成的缘由及危害..看电脑动画,提问小明的牙齿为什么会挣.边看边了解引起触齿的缘由.[1)吃了东西就去睡觉(了合PPT)⑵小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住卜做坏事.
(3)牙齿就会变成什么样子(结合PPT了解触齿)
三、请幼儿大胆谈一谈.小红脸、小蓝脸有没右.找过你们引导幼儿结合问历谈一谈自己身边得M齿的照受,了解猫齿的危古小结爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小伴侣,细菌就会在他的牙优里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞这样就不能很好地咀啕食物,而且还很谗膨啊我们吃饭睡觉,说话也不清晰.牙齿也变御不好看了.
四、引牙幼儿思索如何爱护牙齿
1.怎样将小红脸、小蓝脸赶走”。