文本内容:
中班安全公开课不跟陌生人走教案反思活动目标
1、树立幼儿初步的防范遨识.
2、培白幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量3引导幼儿了解一些自我爱护的常识,知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安防患.
5、能乐观参与嬉戏活动,并学会自我爱护,活动预备
1、排练情景表演小红没上当.2录制有关轻信生疏人上当受岫的内容如自己在家时任凭给生疏人开门,任凭吃生疏人给的性物,在公共场所迷路了任凭跟生疏人走等造成不良后果选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿.童的记录片活动过程
一、请幼儿观看情景表潮小红没上当,老师在主要部分给以提示
二、争论提升阅历
1、引导幼儿如论小红假如轻信了生跋人的话.会消失什么后果?并说一说假如自己遇到了这样状况时应实行怎样的做法
2、观看并叙述录象内容引导幼儿明白遇事要动动脑筋・不要轻易上当受痂
3、幼儿淀开争论说出白己的看■法,并遂行简洁记录,老师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我爱护懑识
4.开展有奖竟猜嬉戏,可将幼儿分为男女两方.提出问题幼儿快速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花,
(1)在商店里不当心和家人丢失时,你该怎么办?
(2)在家门口玩,有不熟悉的人要带你去玩或去买东西吃,你该怎么办?假如有人强迫你走,你该怎么办?
(3)你一个人住家时若有人敲门或门管响了,你该怎么办?
(4)在幼儿园里玩,有不熟悉的人来接你,你跟他走吗?你该怎么办?
三、活动结束请幼儿说说活动中的感受.活动反思对干孩子来说,平安数育很理要.现在家里就一个孩子父母上班花外•常常留一个孩子在家,时于孩子在家的平安就非常重要如不动电、不动气等生疏人取门等幼儿怎样处理这是孩子要把握的技能在超市和父母走丢怎么办有生嫁人来接怎么办等在活动中,幼儿知道求救老!!市、家长有的幼儿还知道大声喊叫在超市里还知道广播、打电话等幼儿都能把棍。