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人教版六年级语文下册第二次月考试卷(A4打印版)(时孙60分种调分⑼)班级姓名分数
一、看拼音,写词语paihuaichouchangyiwci
二、用“J”给下列加点字选择正确的读音
三、辨字组词,请看清楚哦!侍)牌()隔)5S(_恃)稗()触)遍(_
四、我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号
五、选词填空瞻仰注视环视遥望眺望.五位壮士纥立在狼牙山顶峰,(>着群众和部队主力远去的方向..他们在天际遨游时<)地球.映入眼帘的是一个诲蒙的球体..他走了进来,迅速地()了一下整个屋子.三十万人一齐脱帽前立一齐抬起头()这鲜红的国理..他久久地(.)希这帕画,陷入了沉思
六、按要求写句子L广场hF万盅灯砂监地照帮着天安门广场用恸的宏Hi隹筑.(缩句)
2.在天安门的建理的华灯下•我乂想起这位亲爱的战友来.(改变谓序.不改变意电》工都用首长深情的说“正明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习.”(改为转述句)
七、根据课文内容填一填.那里的天比别处的史—.空气是那么__,天空是那么,使我总想一.月光下白的紫的还有淡淡的非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出这是丁香..结,;人生中的问题也是解不完的,不然,.我总是和里高空.对光明我从不.也不..《密建卷江3和《西江月•夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是一和—,前者表达后者表达之情《六月二十七日里湖楼解书》中这句描写了南过天晴的景象,.从大诗人孟浩然“,”这两句诗中,我们感受到了故人相待的热情,做客的愉快主客之间的岫治.4草原3-课是按照顺序叙述的,作者是.这就课文不仅为我们展现的草黑风光而且让我们感受到之间浓浓的民族情.“徵汉情深何忍别,天源箸草话斜阳,”这句话的点思
八、课外阅读轩冽种子也要发芽文/刘克升开闲、坦荡的田野里.一•位农民正在种鸟梁.他把那些携种了一一挑了出来,只拣泡酒的种子种到地里.这时一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里城里人的儿子第•次看到有人种庄稼.您到非常新鲜拽着父亲铮/下来,目不转肺地盯若农民的一举一动.农民宽厚地91了他们一眼,报之友好一笑,继续扶他的种子、种他的地,城里人的儿子把畸巴附在城里人耳边.父子俩啮嘀咕造了半天不知在说些啥.不一会儿,他们停止了嘀咕,城电人林近农民身边,小心翼翼地.8求说“那些拖种子你把它们也种到地里好吗?”城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪.他揭了棉头,果断地说“不可以!我指空着庄稼吃饭呢,瘪种了•氏HI的庄稼怎么能保证产量?”城里人回头组了儿子一眼.沉就了起来.半晌.他以极其阳能的动作掏出一张百元钞票,惆悄塞到农民手中,压低声音说“因为•场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损非要附耳说话才能听清.在同龄的小朋友面前他总是感到自卑.今大,他有到了那些被你抛弃在一边的琪静子,感到很艰过就问我它们为什么受冷落雄道是它们不能发芽吗?……所以.我泠里你能把那些超种f也种到地里.给我儿子一次鼓励、一个希望这一百元钱,就是对你播种瘪种子,造成M产的补偿吧.”农民听了心中一热.忙把百元钞票推了回去富不犹鹿地说“这钱我不能收!我这就把那些德种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在及肥沃的地段.囱为它in发芽的欲望鼓强烈我对它们的期望也最高.”城里人感激地里了农民一眼,快步问到儿子身边,把农民的话告加了儿子儿子的眼肺像雨后的两片探叶立刻鲜亮了起来.这双灵性匕舞的眼筋,触动了农民的心力,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势抓起了那些常种子.强间.其貌不扬的它们纷纷从农民手中嫩落,妥妥帖帖也箱在了新鲜、肥沃的土壤里.°城里人和儿子开心地笑了.等他们一-离开农民马上收拾家伙.急匆匆向家里赶去农民家中,有一个因车祸失去双秘的儿子以前,他一直认为残疾儿子是一个废物.就老是把他关在家中不许他山.现在.农区改变r想法“再弱的朴子,也要发芽再嫩的幼苗,也渴里长大!”作为一名种地的老把势,这个道理他悔!农民决心食出自己所有的树.荒,去生好的医院,为儿子安戢好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家n.大大方方地发芽、开花.直至结出现于他自己的、或大或小的果实i.用荷洁的语力在横线上写出主要故小情节.i)议种俺种⑵蛉儿新生.回读下面句子,联系上下文,探究括号中的问题.⑴他把那些亳种子一一挑了出来.只拣饱满的种子种到地里-一一”、“只”可以看出农民对梁仲子怎样的态度?)答⑵这双灵性飞舞的眼册,触动了农民的心室,他抹了一把眼角的泪水以既夸张乂莓爱的姿势抓起了那些哈种(农民为什么要做出“既考张乂慈爱的姿势”?)答.文中的农民是一个怎样的父亲形软?答■
1.美国作家海伦凯勃称莎莉文老师是“再来生命”的人.你觉得文中谁是农民儿子“再型生命”的人呢?并说明理由.答
5.选文的标耨“盟种子也费发芽”力什么深刻含义?答;
九、写作你的家多有哪些特别的风俗习惯?谓你介绍种风俗或写写你参加•次风俗活动的经历题目自拟字数不少于400字.参考答案
1、律彻情怅依假埋头残暴匪徒剥削压迫批评寄托
2、qu^ncbdblyinshanT
3、侍弄等待;牌子肝睥।附闵触化।一篇遍地
4、将报潮网全田争恐笑逐万里水平林卷
②©颌)
③@碘
5、眺望遥望环视的仰注视
6、】.灯照那新建筑.
2.我在天安门防玳璨的华灯下乂挑起这位亲爱的我及来.3蔡湖营长辨情的说赴明胜利了.他一定要止核子船在灯光住F学习.
7、可及酒蚱明朗育歌一曲潇洒腹胧幽雅的用杏是解不完的岂不太平淡无味了吗心能神往咏影自怜孤芳自赏江清月近人明月别枝惊鹄心灵的慰耕喜悦里湖楼下水如天待到里阳日还来就菊花事情发展老舍美困蒙汉蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢直到夕阳西下,人们还在这遥远的•里无际的草悌上互相倾诉着惜别之情.
8、.挑种种地冲下意种.冷落(“溟视”或“抛弃”).让城里人的儿子疔到他对植种子有着很高的期望也是农民被触动后的行为表现..农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲,-
1.示例一我觉得是农民•因为是农民花去了所有的积蓄为他安城好的假肢.让他发芽、开花、结果,给了他成长的力最,示例二我觉得是城里人父子闪为是他们促使农民改变了想法才让他有了发芽、开花、结果的希望
5.用“弱种子”喻指存在某件缺陷的生命,小说以“弱种子也要发芽”为超告诉读者即使有缺陷,的生命也有成长的权利,不能被剥夺;也哈劝人们要呵护“弱种子”,使块发芽.,开花、结果.(以上选对即可)
9、示例家乡的风俗我的家乡在甘甜省定西市通渭县,家乡有好多好多的风俗,比如:社火、小曲、小吃……下面.我给大家介绍一下家乡的上整风俗一字曲和小曲听爸爸妈妈说,通消在一九九二年被国家命名为“中国布画艺术之乡”,家乡的人们家家都悬挂字画有“家中无字画、不是通消人”之说在每年的八月十六日都要举办书丽艺术节,其中的字画展览活动主要在我们的悦心书画村书画村在四楼,一楼是大厅
二、三楼是0i家和书法家司画或写字的地方.我也去过好几次呢.看见悦心书画村展览了许多字画并且有许多书法事和画家在那里写的耳、画的画哦他们字、西非然好看但是非常贵,有的•副字西要•、两万或几十万呢.对了还有买字画的人都是来自全国各地的非常多.通济还有•个著名的风俗,那就是通洲小曲.通渭小曲特别多,可以百听不从,有火焰啊.十里亭、佰牙忖牛,华亭相会、张连美布等等用火焰驹好听.我也喜欢.假如你也忠欢的话,你可以买一个通汨小曲碟片,保证百听不厌.我爷爷奶奶闲时总是不忘听通消小曲真是两个戏迷我想.我长大后一•定给他们买-•套通溜小曲碟片,再买个放探片的好电视,他们就可以天夭看了还有,的箱人们的生活变得越来越好.现在.家多的大街小春都有表演通消小曲的人尤其在我们的文化广场,每天都在表演小曲,价的人非常多哦家多还有许笠好吃的.乔圈圈、油跳、浆水面、或泮芋、长面等等都IT常美味可口.如果你来到了通沿,别忘了赏通渭书画、听通渭小曲、吃通沿美食哦,热情好客的通济人民敢迎你!。