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初中教师期末工作总结学校老师期末工作总结篇120xx年已经过去,可以说紧急劳碌而收获多多总体看,我仔细执行学校教育教学工作方案,乐观探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果
一、课程标准走进我的心,进入我的课堂怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必需重新思索的问题因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶
二、课堂教学,我加强师生互动,共同进展为保证新课程标准的落实,本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境,让同学在获得学问和技能的同时,在情感态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,我努力吃透教材,仔细撰写教案,依据本班同学状况,乐观利用各种教学到了教学六仔细为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面III参阅资料提前写好教案,备好课坚持做到不打无预备之仗乐观参与校内外教学研讨活动,乐观投身到教学改革的前沿准时反馈教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作个人学习坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂坚持参与教研活动,仔细与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务为同学服务同时,在本学年,我担当了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿状况,鼓舞同学乐观向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行取得的成果回顾过去的一年,我所任教的初一班级510班,生物取得了不错的成果,平均分都超过了不同学校的同等班级,同学的学问也得到了相应的提高学校老师期末工作总结篇6本人本学期担当初二年1-6班生物科教学工作,兼任初二年段10年段长能仔细做好各项教学常规工作,不断提高自己的教育教学水平和业务素养,教育教学工作顺当完成,并取得了肯定的成效现总结如下
一、教学工作方面
1、注意组织教学工作,重视师生互动,让不同程度的同学都有提高组织教学是上好一堂课的基础初二年同学的特点是身心进展快速,两极分化开头,独立意识增加,简单产生逆反心理,是人一生中的关键转折时期针对这种状况,我能依据以往的教学阅历,敏捷运用软硬兼施、赏识教育等策略,让大部分同学参加到课堂中来针对义务教育各班均有好中差三类同学的实际,能采纳分层教学的方法抓好优等生的培优和后进生的扶差工作,做到有跟踪有反馈,使优生更优,差生不差,以此来促进中等生的学习,全面提高教学质量,所任教的班级在晋江市、校级统考中,无论是A率、C率均取得较好的成果
2、踊跃参与连续教育、教学讨论、校优质课公开教学活动和指导同学的其次课堂活动,并做好同伴互助工作20xx年6月至20xx年10月,参与晋江市中学校骨干老师远程研修班网上培训,建立网上博客,进行理论研修课程的学习、争论沟通、撰写成长博客以及提交课程作业等,并通过考核评定为“合格1作为晋江市生物校际组成员、晋江市课改试验中同学物科学科指导组成员,能乐观作好学科指导和教学讨论工作撰写教学论文《浅议如11何提高生物课堂教学的效率》发表在《泉州教研通讯》20xx年第17期(生物版)20xx年11月6日第3节供应C=4试验课《探究骨的成分和特性》,参与校优质课公开教学活动,得到同行的确定20xx年12月还被评为20xx年度晋江市教坛新秀在20xx年12月校第六届科技文化艺术节”叶脉书签制作,竞赛中指导同学获奖,其中二等奖3名、三等奖2名仔细做好传帮带,指导蔡金聪等老师的教育教学工作
二、年段长工作方面
1、树立“我的课堂我负责,的理念,打造团结协作的年段老师队伍,构建和谐年段营造良好的学风,离不开良好的教风作表率年段从初一年开头,就要求全体老师要珍惜缘份,树立“我的课堂我负责।的理念,再由年段长协调班主任,班主任协调科任老师,形成合力,抓好年段的各项工作相对于其他年段而言,初二年是同学较易消失两极分化的时期,管理难度较大一学期来,年段工作虽不是风平浪静,但遇事均能以乐观的态度去面对,并准时处理针对本段年轻老师多这一特点,努力引导他们在做中学,在日常教育教学的历练中不断成长,年段老师的分散力不断增加,本段老师团队还在校庆祝20xx年第23个老师节登山竞赛中荣获第一名
2、树立“有进步就是胜利।的理念,增加同学学习的信念,防止溜生提倡“赏识教育,对同学的学习以鼓舞为主每次期中、期末12考试结束,不但表扬年段前列的同学,还特殊留意表扬年段学习进步前列的同学对于家庭状况较差,可能辍学的同学,能准时协同班主任深化同学家庭,了解状况,本学期至今已胜利动员溜生3人返校目前年段的巩生率仍位居学校前列
3、坚持年段周集会制度,违纪同学思想汇报制度等,乐观开展”廉洁文化进校内’活动,促使年段风正气顺通过年段每周五的周集会制度,每周五前违纪同学思想汇报制度等来表彰先进,鞭策后进随着学校“廉洁文化进校内,活动的深化开展,敬廉崇洁的风气在本段已逐步形成在校纪念”一二.九,运动暨“廉洁文化进校内歌咏竞赛中,
02、
06、C=1分别荣获第
3、
5、7名的好成果全段师生还乐观参与校“廉洁文化进校内宣扬栏的作品征集和事迹材料的供应,也涌现出许很多多的先进分子,如不计酬劳常常主动给同学补课的李一萍老师等师生典型
4、确定初二年阶段重点生地两科,先达双A;基础三科,要比总分引导同学往既定的目标前进由于20xx年6月30日的初二年生物、地理结业会考,关系到中考升学为争取在巩生率、及格率(C率)、优秀率(A率)等方面达到学校的目标要求,本学期实行了一些措施,如年段统一支配每周各1节课用于生物、地理的检测或培优扶差;提前上下个学期的功课,以增加下个学期总复习的时间;表彰生地达到双A的同学;利用家长会对家进步行宣扬,争取他们的支持同学的会考意识不断得到增加,并能有意识地抓好语数英这三科基础13本人在教育教学工作和年段工作方面虽取得肯定的成效,但仍存在一些不足,有待于今后在工作中不断加强,如教学讨论有待更深化;本年段老师队伍偏年轻,热忱高,阅历不足,年段管理引导工作仍需不断在磨合中提升学校老师期末工作总结篇7本学期,我担作八班级三个班的生物教学工作从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况使教学工作有方案有组织,有步骤地开展现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训I提高自己的教学力量,和教学成果
一、课前(备课)不但备教材而且备同学备教法,依据教材内容及同学的实际,设计新课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程准时间支配做了具体的记录,仔细写好教案每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作做出总结,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集
二、课中(上课)增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化、条理化、精确化、条理化、精确化、情感化、生动化做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;在对待同学提出问题的时候,做到不厌其烦,同时在每14一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高
三、课后(辅导)
1、每节课后针对本节课的重点内容,有针对性的讲解有代表性的习题,对同学的课堂作业批改准时、仔细,分析并记录好同学的作业状况,将他们在练习过程中消失的问题准时作出分类总结,准时进行的评讲,并针对消失有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢
2、做好课后辅导工作,留意分层教学在自习课时,针对不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,使每一个同学都学得会、记得牢
四、期末复习依据同学的详细状况,制定出切实可行的复习方案,加强复习的目标性难度梯度由易到难设置,对全册书的复习工作起到肯定的引导作用,使得不同程度的同学都能适应,跟上复习的进度,达到“全面开花’的目的
五、反思及改进措施经过近段时间对教学工作的总结与反思认为还有以下几点需要努力
1、在课堂教学上,还没有做到每堂课都坚持以同学为中心,在课堂教学的把握上要坚持向其它老师学习,积累阅历;
2、对同学,对教学工作要更加专心;不管做任何工作,要坚持仔细,踏实;
153、基础学问、基本力量的培育是重中之中;
4、在此基础上,在平常的教学中更应加强思维力量和试验探究力量的训练;
5、问题的设计要从多个角度进行设计,要擅长打破常规,开阔同学的思路,避开思维定势的形成;
6、另外还要始终不一地坚持语言的规范训练,擅长用生物术语解决实际问题总之,一学期来,我本着一切以同学为本、工作为先,坚持出满勤,不迟到,不早退,更无旷工、旷教现象,当然,“金无足赤人无完人,在工作中仍发觉自己存在许多不足之处,定能在以后的工作中发扬优点,克服不足,从而不断提高,不断进步,能够为我们宏志的教育尽自己的绵薄之力学校老师期末工作总结篇8一学年的工作已经结束,为了总结阅历,查找不足,现将一学年的工作总结如下
一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度喜爱老师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,仔细完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求
二、扎实做好教学常规工作1课前备好课,做到
①仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,把握学问16的规律,能运用自如
②了解同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把自己把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动⑵组织好课堂教学关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,制造良好的课堂气氛,课堂提问面对全体同学课堂上讲练结合,布置好作业努力提高合格率,争取较高优秀率⑶课后做好辅导工作在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢
三、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法在教学沟通方面,我乐观参加同科老师相互观摩课堂教研活动常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平
四、工作中存在的问题主要表现
1、教材挖掘不深化
2、教法不敏捷,对同学的引导、启发不足
3、新课标下新的教学思想学习不深化对同学的自主学习、合作学习,缺乏理论指导
4、差生末抓在手由于对同学的了解不够,对同学的学习态度、思维力量不太清晰上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的状17况怎样,老师心中很多导致了教学中的盲目性
5、教学反思不够
五、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想
2、挖掘教材,进一步把握学问点和考点
3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念
4、加强转差培优力度
5、加强教学反思,加大教学投入学校老师期末工作总结篇9日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了本学期的工作回顾这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高
一、加强学习,不断提高思想业务素养“学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力所以,始终以来我都乐观学习本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座另外,我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向18随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备
二、求实创新,仔细开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念’力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高物理教学质量我任教初一班级的16至22班的物理课程,任21班班主任在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细二课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,使同学对物理更有爱好,同时提高同学的探究科学水平另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历同时,我还乐观和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法总之,在课堂教学,我都以培育同学力量,提高同学的素养为目标,力求让物理教学对同学的成长和进展起到更大的作用
三、加强反思,准时总结教学得失反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足不足有以下几点:19资源,制造性地使用教材在集体备课中,分工协作,既照看到本班实际状况,又汲取其他老师的先进阅历,从而提高备课水平;课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,登记同学学习中的闪光点或困惑,作为最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是非常有用的另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培育同学应用物理的意识和力量重视培育同学的探究意识和创新力量常思索,常讨论,常总结,以科研促课改,以创新求进展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进同学全面进展,打好基础,培育同学创新力量,努力实现教学高质量,课堂高效率
三、创新评价,激励促进同学全面进展怎样提高同学成果,我把评价作为全面考察同学的学习状况,激励同学的学习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多鼓舞确定同学坚持以教学为中心,强化对同学管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,
1、对于物理新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!学校老师期末工作总结篇10一学期的英语教育教学工作已经结束,留给我的将是新的思索和更大的努力在这一学年的教学工作中,我在教育教学的各个方面取得了肯定的成果,但也有很多不足之处,现对一学期以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结学期初,在学校领导的支配下,我担当了八班级⑼班和10班两个班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存在这一学期里,我觉得我自己是过得紧急又劳碌,开心又充实的特从以下几个方面做出本学年的工作总结
一、政治思想方面自参与工作以来,我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平在教学工作中,我不但注意集体的政治理论学习,还留意20从书本中吸取养分,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念,乐观参与新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记
二、教育教学工作方面老师是同学学习的促进者,学习力量的培育者,更是同学人生的引路人老师的任务是教书育人,但不能只做一个”教书匠I更要做个“教育者’,要充分了解每个同学各个时期的心理状态并进行准时适度的处理,让他们的综合素养得到全面进展现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成果和进步
1、课前预备:备好课每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案多发表自己的见解让大家争论,如有问题马上更正、改进.多听课,学习有阅历老师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累阅历,不在于教学时间的长短老老师具有丰富的教学阅历,积累了很多教学技巧,作为新老师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录,并进行评课听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等务求每听一节课都要有最大的收获,必要时还可与讲课老师进行争论,以了解其讲课支配的依据.钻研教材,仔细备课教材是教学的依据,同时也是同学学习的主要参考书,我在熟识教材的基础上讲授本课程的内容,同学学习才会有依据,同学在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思21路,跟上老师的思路,所以应当重视教材的钻研.组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的留意力,使其保持相对稳定性同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言生动明白,克服了以前重复的毛病课堂提问面对全体同学,留意引发同学学英语的爱好课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻同学的负担.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作.喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习在教学工作中,我努力提高自己对同学的亲和力,与同学建立和谐友好的关系我信奉亲其师,方能信其道只有真正地关怀同学、爱惜同学,跟同学做伴侣,心心相通,同学才会情愿接近你、亲近你,才会愿意地去学习你所任教的科目在平常的教学工作中,我总是努力去做到这一点现在我与我两个班的同学已建立起了友好融洽的关系,这令我很是欣慰我觉得只有跟同学的关系搞好了,同学才愿学、乐学,成果也就自然地上去了.我尽量地去了解现代同学的心理特征尽量去了解每一个同学,摸准他们的心理脾气,在教学中敬重他们,关怀爱护他们,准时鼓舞他们对那些双差生,我满怀热忱地关怀爱惜他们,决不嫌弃、22卑视,而是不厌其烦地说理教育在学习中尽量降低对他们的要求尽力鼓舞他们,尽量地捕获他们的闪光点,从思想上点燃他们进取的火花
三、工作出勤方面我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间并乐观运用有效的工作时间做好自己份内的工作在教育工作中,我乐观参与教研组的教研活动和学校组织的例会,乐观参与工会活动、升降旗仪式在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了肯定的成果但由于阅历不足,,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素养和教育教学水平学校老师期末工作总结篇11
一、概况我能够乐观参与政治学习,深化学习政治理论学问,仔细认真的做好政治学习笔记关怀国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神喜爱自己的事业乐观的投身到工作之中去乐观的参与了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步23
二、教学方面作为一名年轻的初三老师我仔细的向老老师学习,学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度,不断的提高自己的.业务水平面对毕业班,我深感压力之大,为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有阅历的老老师讨论教学环节为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使同学有个清楚的复习印象由于时间的紧促和升学的重任,我又不得不牺牲自己的双修日来对同学进行辅导,不明白的给同学急躁讲解•,准时查缺补漏基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给同学加强一些课外的阅读练习此外,还与家长保持肯定的联系,准时和家长沟通状况,以便家长在家里督促孩子学习对学习比较差的同学要进行集中的辅导,给他们进行强化训练
三、德育工作始终以来,我能时刻牢记“爱岗敬业’和为人师表’的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设与其他班主任一样,常常性加强对同学的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生状况或晚自习状况进行突击检查,常常性、随便性地观看其他课任老师上课时同学的学习和纪律状况,力求更多的感性把握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在24深化同学的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥老师的言传身教之示范效果作为毕业班的班主任,我还得考虑同学的升学,常常性与家长取得联系,乐观做好合力教育工作有力协作了对同学的准时教育和督导功夫才会不负有心人,我们班的中考最终取得了优异的成果
四、个人学习乐观学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学坚持向老老师学习,本学期共听课30节,参与了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也关心其他的老师制作课件,上网查找资料等等在关心别人的同时自己也得到了提高
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,多加一些开放的试题的练习结合《语文的新课程标准》支配自己的语文教学多向老老师学习阅历
2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步
3、对同学多加强教育,教会同学如何的做人,如何的敬重同学、老师和家长
254、教育同学要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感
5、采纳多种教学手段吸引同学的留意,提高同学的学习的爱好
6、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步
六、今后努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,采纳多种教学手段吸引同学的留意,提高同学的学习的爱好注意对同学力量的培育,多同组语文老师学习阅历
2、对差生多些关怀,多点爱心,多些急躁,使他们在各方面有更大进步对同学多加强教育,教会同学如何做人,如何的敬重同学、老师和家长
3、抓住教材的特点,结合同学的实际状况,切中难点,把握重点,进行多方位、多层次的听说读写训练切实支配字词阅读写作逐步训练,促进同学语文力量的全面进展总之,本人始终用自己的心去教导同学,用自己的情去培育同学坚持以新课程的标准实施教学,坚持以同学为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导同学从生活源泉中不断吸取进展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中开拓了课程学习的宽阔天地对于教学上的不足今后我定会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮,努力使同学的成果在原有的基础上有更大的进步26教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵学校老师期末工作总结篇12学期即将结束,我从同学实际动身,本着注意全体同学在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率本学期我做一些大胆的尝试,我现将本学期的教学工作总结如下
一、扎扎实实打好基础,舍命赶进度不行取的同学答题中存在的问题,与他们平常没有精确地理解和把握学校科学的基础学问和技能有很大的关系,因而重视和加强基础学问和基本技能的学习仍旧是首要的抓基础学问,就是要抓科学课本学问,教学中力求每章节过关由于各同学之间的智力差异和学习基础不同,同学对科学的学问的把握力量不同,老师应针对同学实际状况因材施教,尽量降低教学目标那种为了留更多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成同学对学问的“消化不良,甚至使部分学习跟不上的同学对科学失去爱好抓基本技能,要抓好科学用语的使用技能和试验基本技能平常的试验教学中,要让同学真正了解每个试验涉及的科学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让同学动手27做试验,体验通过试验进行观看和讨论的过程和乐趣,切实提高同学的试验力量
二、重视猎取学问的过程和科学探究力量的培育要提高同学的力量,就要在教学中加强同学科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题力量的培育平常教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简洁应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析)而应当重视猎取学问的过程,让同学把握学习科学的“基本学科思维方法平常科学试题中常消失科学探究内容,这对学校科学教学提出了更高的要求我们应当精确把握课程改革方向,以课本学问为基本探究内容,以四周环境为参照对象,让同学亲身经受和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究力量
三、亲密联系社会生活实际,抓好学问的应用平常试题中涉及能源、环保等社会热点的内容,从多角度对同学的学问与力量进行考查这类试题的考查力度今后将逐步加强,这就要求科学教学要突破单纯灌输课本学问的限制,削减机械操练耗费的时间和精力,让同学有时间阅读课外科技学问,尽可能多地接触和熟悉社会,用科学视角去观看问题和分析问题,学以致用
四、深化课堂教学改革,钻研科学课程标准基础教育课程改革是教育战线一件特别重要的工作,实施科学新课程标准,除了要用新的教学理念武装自己以外,最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标’的要求
五、强化教学过程的相互学习、研讨在各种形式的教研活动28中,听完课后要主动与上课老师准时进行沟通,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果
六、加强试验教学我发觉今年的中考试题中,试验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高
七、理直气壮抓好学有余力、有特长的同学参与学科竞赛活动教学过程中应给有特长的同学制造进展共性的氛围,鼓舞他们冒尖脱颖而出,为将来培育特地人才打下良好的基矗
八、从实际动身,总结阅历,吸取教训全面实施素养教育,面对全体同学,关注每一个同学的进步与成长首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高学校毕业合格率,最终取得高的升学率及较好的优秀率通过努力,本学期已经取得了肯定的成果,今后我将连续保持并争取更大的进步学校老师期末工作总结篇13一本励志书上曾经这样说过,一个人的胜利与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经受和心智.回顾我的20xx假如真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美妙,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐29促进老师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及同学严厉,勤奋,求真,善问的良好学风的形成通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成果也有不足之处,一份耕耘,一份收获以上都离不开领导的支持和全体老师的关心,教学工作苦乐相伴以后我将本着勤学,善思,实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好学校老师期末工作总结篇2剌眼之间,在和同学相互学习,共同生活的生活中很快又接近年末,在这一年里我比较圆满地完成了工作,回顾这一年的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高并取得了一些成果下面我将这一年的个人工作总结如下
一、教育教学工作方面我担当的是八班级x班英语教学工作阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细讨论教法和学法,结合教材和同学的实际状况来教学,就会使同学失去对英语学习的爱好爱好没了,英语自然也不会学好因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,勤于专研,注意在实践中乐观探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育同学学习英语的爱好,自制教具,开展英语特长活动等,使同学在轻松、开心的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时总结阅历,提高自己的科研水平与泪水这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但肯定是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年现就这一年的工作总结如下
一、师德方面加强修养,塑造师德我始终认为作为一名老师应把“师德’放在一个重要的位置上,由于这是老师的立身之本“学高为师,身正为范,这个道理古今皆然从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人我始终坚持给同学一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的“人为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平今后我将连续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高
二、教学方面虚心求教,强化自我担当两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化首先是从教学理论和教学学问上我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书30籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论其次是从教学阅历上由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加最终我做到“不耻下问‘教学互长从另一个角度来说,同学也是老师的“老师由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问为了不辜负领导的信任和同学的盼望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,连续向其他老师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;认真听课,仔细学习他们上课的支配和技巧这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖,并且被评为雀堰市教坛新秀)同学的成果也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果,所辅导的同学在“江苏省数学邀请赛叶分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节优秀指导老师,奖31
三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量
四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余还挤时间自学本科和乐观学习各类现代教育技术
五、不足之处反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特殊是同学对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求在今后的工作中,应充分注意工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实总之,在这学期的教学工作中收获了许多,提高了许多,同时也感受到了自己的不足在今后的工作中,应不断提高自己的业务力量、充实自己的业务理论水平、提高自己在同学管理方面的力量、注意细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在学校老师期末工作总结篇14本学期,本人担当初二一班语文课教学和教育处干事工作一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设,32提高师德水平为重点,以提高教育教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下
一、加强学习,努力提高自身素养一方面,仔细学习老师职业道德规范、“三个代表’重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础
二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象
三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教33学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,乐观落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略仔细参与教研活动,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平一学期来,本人共听课—节,完成了学校规定的听课任务
四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的讨论的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,乐观撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并乐观在教学中进行实践在课堂教学中,贯彻新课改的理念,乐观推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好基础
五、加强协调,狠抓群体育人工作从教育处工作的分工,本人主要负责初二班级的各项工作,因此,本人能常常与本组的老师联系,乐观参与班级组及政教处组织的各项活动同时,本人加强与同备课组老师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组老师讨论教材、教法,共同备写教案、制作课件、出34试卷本人还乐观参加群体育人工作严格根据学校和班级组的要求对同学进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正同学的不良行为特殊是根据班级组的要求,在课间非常钟加强对同学的管理教育,使所任课班级同学的课间行为大为规范;并仔细负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献
六、正视自我,明确今后努力方向本次期末考试,我所带初二班语文成果相对其它平行班而言,有肯定的差距,本人仔细进行了反思,缘由主要有以下几个方面.在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的乐观性,但对同学基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高;.对学问点的检查落实不到位;.对差生的劝说教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上.教学中投入不够,没能深化讨论教材及同学下学期改进的措施.进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时、努力提高课堂教学的效率.狠抓检查,落实对学问点的把握将差生时时放在心上,抓在手上;.加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力量;354实行措施,加强训练,落实学问点.加强对同学的管理教育,努力教学提高成果.群体育人方面的工作还需要进一步加强特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题学校老师期末工作总结篇15又一个学期即将过去,我有幸的陪我的同学一起走过三年多的时间,这些变化里有的令人豁然开朗,有的却让人心烦意乱,但是无论怎样的变化都需要我冷静下来仔细的面对经受了这些变化,这一年我更多的体会到想成为一个优秀的老师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实,沉下心来做事,专心去感受,专心去领悟兢兢业业不能只是口号,要落在常规教学的每一个实处下面我对本学期的工作总结本学期我坚持听课44节,其中大多数是身边同班级同学科的老师的课,从中也深受启发,对于九班级的孩子,他们更懂事了,我们的教学方法与七,八班级的要有所不同,但是同时还要兼顾到九班级同学的特点每位老师都有自己独特的教学特色,从他们身上我找到了自己的不足,然后改进并应用到我实际教学中,与此同时还常常和大家探讨体如何教育课堂教学中的突发大事,这样不仅教学力量有所提高,驾驭课堂的水平也是日益增加!初三班级充分备好每一节课尤其关键时间对我们来说是有限的,但是通过细心的备课我们可以把他的利用值达到最大,与此同时依据同学不同的特点,有策略的备课也很重要,这样可以确保每个同36学在课堂中都有所收获自本学期起,我一改以往的备课方式,采纳“先备略案,再补详案,的形式感觉我的教案写得特别有有用价值而且在每次听完组内外语老师的课以后,有了新的灵感、或是创意都可以随时补充到我的课堂中来一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅的大家都在乐观探究,勇于创新,不断丰富和完善英语教学策略有的老师已初步形成了相对成熟的新教材的教学模式,他们的方法多,路子比较奇妙而有实效,给大家供应一种胜利的教学典范和一些新的想法准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务在授课之余,把自己也融入同学中去,让他们把我看作是他们的大伴侣与同学们一起学歌,设计板报,给他们提建议,与他们谈心,走进同学的心里在这一学期里,我所教的两个班级的外语成果较好教书育人是塑造灵魂的综合性艺术在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气37学校老师期末工作总结篇16紧急而劳碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特殊充实这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我七班级同学大多数是
13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中总之,七班级同学处于半稚嫩、半成熟阶段,把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的奇怪化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动自觉学习下面我谈谈这一学期来我对七班级生物的儿点体会:思想方面乐观参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神教学工作仔细学习、吃透教材,深化钻研教材,分析同学的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点力求为同学的终身进展,做到因材施教注意同学的品质培育,力量培育和文化水平的培育并重做到了教学六仔细为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料提前写好教案,备好课坚持做到不打无预备之仗乐观参与38校内外教学研讨活动,乐观投身到教学改革的前沿准时反馈教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作个人学习坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂坚持参与教研活动,仔细与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务为同学服务同时,在本学年,我担当了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿状况,鼓舞同学乐观向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行取得的成果回顾过去的一年,我所任教的初一班级510班,生物取得了不错的成果,平均分都超过了不同学校的同等班级,同学的学问也得到了相应的提高努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学力量
2、争取让自己所带的6个班孩子的成果都得到提高39由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学讨论课在开展教研活动时,我乐观出课,毫不保留,并主动带动其他英语老师成长,受到了领导的好评由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与关心上这一年,我教的同学英语学习成果仍旧很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次
二、思想政治方面在这年的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学我乐观响应学校的各项号召,乐观参与政治学习,仔细领悟学习内容,以老师职业道德规范为准绳,严格要求自己思想乐观向上,要求进步在教学中,能够做到为人师表,关爱同学,关心同学对英语学习布满学习热忱和信念,以健康文明的形象言传身教
三、业务素养方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了全都的好评我乐观参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训I仔细学习领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法并乐观与我校的其他英语老师讨论教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平假期,我还仔细学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平
3、在自己的教学阅历总结方面还得加油学校老师期末工作总结篇17这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工,乐观做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务
一、政治思想方面仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
1、课前预备备好课
2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律40能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施
4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动
5、课堂上的状况组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足
7、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
418、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习
三、工作考勤方面我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但乐观参与各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料同时常常在课外与同学联系,时时关怀他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献学校老师期末工作总结篇18望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己乐观参与园内各项活动并仔细做记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象
二、教育教学方面:42从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展
1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体
3、为幼儿创设良好的学习环境幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展
三、业务学习方面我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样43才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展我自制一本幼儿观看记录在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题
四、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持学校老师期末工作总结篇19一学期即将过去,在这一学年我担当本校七班级4班、九班级
3.4班的体育教学工作,每周9节课,平均每班人数达到43人以上同学体质也是很不均衡面对现实在教授方面也是有很大阻力我更是在不断错误中前进着一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个同学身上现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标
一、思想熟悉在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常利用网络和电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,乐观形成教育合力,为提高同学的素养打下坚实的基础力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用乐观参与学校组织的44各项政治活动一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作我信任在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的关心下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志
二、教学工作.在教育教学过程中,真诚公正地对待每一个同学,不体罚同学,能做急躁细致的工作,让他们喜爱学习,发挥特长,培育其素养.在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成.在工作中,我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的校内生活在这一学期里,在全组老师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报《同学体质健康信息》的工作乐观开展阳光体育活动,抓好每天的〃课间操〃检查和体育熬炼作为体育组的一员,通过其他老师和我的共同努力和协作,我们精彩地完成了本校田径运动会径运组织工作,增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.因材施教:通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的同学消退45了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展
三、存在不足虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了许多我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论所以我乐观参加每次的教研活动,吸取老老师的教训和指导,结出自己的想法今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学〃金无足赤,人无完人〃,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去改进首先我觉得我的教学设计力量还待提高,其次可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进学校老师期末工作总结篇20本学期即将结束,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今46后更好地开展工作,弥补不足,精益求精
一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对同学乐理学问的传授究竟三者是相互作用、相互促进的把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐
二、课堂管理为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住同学的留意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正不足对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度
三、其他我常常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让同学能47多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟要是条件允许的话,还可以让同学适当地接触一下电脑音乐此外,我还很留意自身的学习如练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;进教育工作站与各地的中学校老师进行沟通但做得特别不足的是听课太少,使我失掉了许多直接学习的机会总之,就本学期而言,本人自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力还有不擅长运用各方面的力气开展活动止匕外,还有一个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,处理事情要敏捷,这些力量都有待提高针对这些不足,我将仔细的进行反思,乐观听取大家的看法,不断改进,连续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在下学期的工作中更上一层楼学校老师期末工作总结篇21从第一次走上讲台初为人师到现在,已经经受了一个学年,而我从各方面也得到了很大的进步作为新老师的我面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,对同学的了解只停留在表面对此,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好所以我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好而听课是提高自身教学力量的一个好方法,只有多听课才能够渐渐积累阅历所以对每一次听课的机会我都非常珍惜听课的主要48对象是我的师傅初三班级组长X老师,同时也听其他老师的课及不同学科的课这学期,我听了20节课,我的收获很大,也逐步把握了一些驾驭课堂的技巧听完课之后,把老师上课时讲到的精彩之处记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去除了听课之外,平常我也常常向其他老师请教教学上的问题使我获益匪浅从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来必需发扬勤学好问的精神,把自己当成同学一样,乐观吸取四周其他老师一切先进的东西,形成自己的个人的教学魅力,才能提高自己的水平,所开的公开课也得到同组老师的高度好评通过一个学期的工作,我熟悉到,作为一个没有阅历的新老师想要把课上好,把教学搞好,把同学的成果搞上去,就必需付出更多的劳动,花更多的时间由于我教学阅历的逐步积累,对同学辅导力度的加大,同学的成果也相对有较大的提高一学期以来,在学校领导的关怀、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业.业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以使教学工作更上一层楼
一、备课方面我结合课本和教参,完善每一节课的教学内容,对其重新进行端详,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精通教材、驾奴教材,为49总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战学校老师期末工作总结篇3秋去冬来,一学期的时间转瞬即逝在过去的一个学期中,有过辛酸,也有欢快;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行在校领导的关怀关心下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势准时总结阅历,吸取教训总结前段工作如下第
一、在思想方面,我忠诚党的领导,喜爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体同学,喜爱、敬重、了解和严格要求同学,不卑视、挖苦他们,循循善诱诲人不倦;要求同学做到的自己首先做到,以身作则,为人师表同时到处以《老师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素养其次、严格执行学校的作息时间不早退,不迟到按时上下班从不由于个人问题耽搁上课,出满勤,干满点给同学做好的示范第三,在教育教学工作中,我乐观仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完善的结合乐观、仔细备好每一个教案,上好每一节课充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻同学的课业负担同时乐观学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合班级的教育方法、教育模式进行教学改革,充分发挥同学的主体作用,让同学更多地参加到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时上课这个环节做最好的预备当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候,我布满了自信,仿佛自己就要完成一项神圣的使命每节课,不管是阴天还是晴天,我都觉得窗外满是阳光,用自己最大的热忱带给同学崭新的学问与此相应的是,同学的听课热忱普遍提高了,几乎没有人睡觉、谈天,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我当然备课不仅仅是备教材,而且还要备同学,一个不了解同学的老师确定不是一个胜利的老师,我在这方面也下了不小的功夫了解同学第一要记住同学的名字,这也是对同学最起码的敬重其次,除了在课堂上细心观看同学的表现外,还应当留意和同学沟通我常常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的同学谈天侧面了解同学的学习状况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺当开展所以备课,既要备教材,也要备同学,而且都要备好、备精,只有这样才能上好课
二、上课方面针对新生底子薄、基础差的问题,本人在教学过程中,使用了我称之为”问有所答I的教学方法,就是在上课的过程中,总免不了要问同学一些问题,但总是成果好的同学回答,而成果不好的同学总回答不上来,为了照看全部同学,我实行提问每一位同学的方式,根据学号依次提问,不重复,不落下,每节课总有三四个同学被提问当然,有好多同学答不上来,为此,我也没有放过,他(她),50那么,我的要求就是肯定要回答点什么东西来应付我,尽管与此问题无关,但只要答的是与物理课有关的就可以比如,我提问一位同学问他万有引力定律的内容,他缄默半天一句也说不出来,我也没有生气,而是急躁的等待,并开玩笑的说叫他任凭回答点什么来忽悠我都行,不要让我白问啦,他说他只知道这个定律和牛顿有关,行了,我接受了他的回答,只要能说点什么都行一学期下来,当我提问某个同学时,同学不会再缄默,同学再不会说不知道,由于我会始终等着他们回答点什么,因此,人人都参加,人人都回答,且越来越接近正确答案
三、学风方面我所教的三个班,同学比较重视该科,上课的时候比较仔细大部分同学都能用心听讲,课后也能仔细完成作业部分同学相对成果差点,主要体现在作业及上课效率方面,有为数不少的同学,由于怕老师责怪,学习上存在的问题不敢问老师,作业也由于错题太多而找别人的来抄,这样就严峻影响了成果的提高对此,我狠抓学风在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严峻批判抄袭作业的行为总之,这学期有胜利,也有失败,但我尽心尽责,始终在探讨、讨论如何让同学更好的学习,一切以同学为根本,以德服人,以才育人,因此也得到较多同学的喜爱及认可深感欣慰,也当作我教学过程中的动力源泉当然,在教学中我还存在许多不足但我信任只有把心思放在同学身上,到处为同学着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成51为阻碍在今后的日子里,我还有许多地方需要改进的,我会狠狠努力,当然同学更需要努力,我的盼望是老师和同学达到相互观赏的境界52向身边的有阅历的老师学习,乐观参与听课、评课活动努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,乐观探究多媒体、网络教学拓宽教学新思路;与此同时采纳敏捷多变的方法,调动同学学习乐观性,提高同学的学习成果总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命在过去的半年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索我将连续努力,力争佳绩,为我校的进展壮大贡献自己微薄之力学校老师期末工作总结篇4我担当九班级
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3、4四个班的化学教学工作,下半年我担当九班级
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2、3三个班的化学教学工作化学是九班级新开的学科,是同学跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求同学把握有关的化学基础学问和基本技能,引导同学能具备将来探究化学学科的爱好和灵气,还直接影响到同学的升学问题化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是由于要求同学必需具备肯定的学问基础和学习力量引导得好能事半功倍,一旦同学学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难心情,那么面临的困难也就大本地同学由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习心情不高,有肯定的畏难和依靠心理.教学任务相当艰难,为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中即使依据状况进行有效调整,现将工作总结如下
一、调动同学学习化学的爱好教育心理学指出〃构成同学学习动机的重要成分主要是同学的学习自觉性和对学习产生的直接爱好〃在教学实践中,我很留意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧学问连接好;很重视新课程理念的贯彻,让同学通过探究获得学问在教学实践中,我坚持面对全体,讲课时紧扣课本,力求同学听懂听明白,对大部分同学坚持不讲难题、偏题,重点放在基础学问上
二、发挥化学试验的作用化学学科有它自身的优势一一化学试验,它能使同学产生爱好在课堂教学中,我仔细组织好试验教学,在演示试验中,引导同学学会观看试验现象,学会在试验中观看和思索,引导同学了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织同学进行相关的试验探究,让同学通过亲身的探究性试验活动,激发化学学习的爱好,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用试验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的力量例如,组织同学探究氧气的制取方法、氧气的化学性质;探究二氧化碳的制取和性质,支配同学探究在有凹凸不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧状况;同学在轻松开心的氛围中感受了科学学问的魅力
三、努力做好复习总结工作初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,同学要有扎实的基本学问和基本技能;另一方面,同学的应变力量肯定要强因此必需扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点学问和学问点繁杂的章节,尽量关心同学进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选另外对于同学作业基本上做到全收和准时批改,在作业上针对个人提出要求和看法再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的同学,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受力量较差同学,要做到急躁细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导
四、取得的成果通过自己的努力,20x年我代的四个班的化学成果比较优异杨世超、周佳获得甘肃化学竞赛二等奖,陆冰玉、刘奎获得三等奖在〃20x国培方案〃的学习中我仔细学习,钻研业务,取得优秀学员称号今后的教学中我将连续努力,并争取更大的进步
五、不足及努力方向在教学工作中对同学的管理不够细致,对同学在把握学问上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的同学消失脱节状况,对学习不能准时学有所得,就会渐渐消失成果滑落的现象由于一些实际上的缘由,与同学的接触时间相对较少,与同学进行沟通的时间和渠道相对较少今后的教学中,对同学要从头到尾都布满信念和信任,对同学要既要鼓舞也要鞭策学校老师期末工作总结篇5紧急而劳碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特殊充实这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我七班级同学大多数是
13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中总之,七班级同学处于半稚嫩、半成熟阶段,把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的奇怪化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动自觉学习下面我谈谈这一学期来我对七班级生物的几点体会:思想方面乐观参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学教学工作仔细学习、吃透教材,深化钻研教材,分析同学的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点力求为同学的终身进展,做到因材施教注意同学的品质培育,力量培育和文化水平的培育并重做。