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第一篇优秀少先队中队主要事迹材料该中队是一个拥有31名成员的优秀集体在这个充满爱与团结的大家庭里,每个人每天都在进步,都在为这个集体增光添彩虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采
一、完善中队组织,创建特色中队中队活动的开展,离不开一支精明强干的中队干部队伍我们中队干部的产生都是通过队员毛遂自荐、竞选、民主选举的方式来决定,我们中队干部工作热情高,工作认真,任劳任怨,责任心强,都能各负其责在各自的职能范围内,又能相互协调,为班级的建设做出了自己的贡献小干部的工作每周一评,队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条即使老师不在,也不出差错在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感正由于他们的团结合作,他们的责任心以及他们付出,我们中队才和谐、蓬勃向上,有一定的向心力
二、加强中队文化建设,创文明中队
1、开展多样的读书活动,激发队员的读书兴趣机,切合实际,用不同的方式常开展有关爱的方面的教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观此外,我校今昔比较,总结过去的经验,为开展各项活动提供动力;利用教室墙报展示学生绘画、书法、优秀作业等,为学生提供一个安静、和谐美好的学习坏境,进而陶冶学生性情,逐步提升学生的能力与价值
四、开展丰富多彩的少先队活动活动的开展是学校德育工作的一面,开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等,然学生在活动受到教育并得到启发,同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我本学期中,我校从实际出发,分别组织开展了“学雷锋”活动、法制教育讲座、“我是小小作家”作文竞赛活动、“我是儿歌明星”比赛等活动,通过各种活动开展,学生在德智体美劳等方面都得到了提高此外,我校还利用“校园广播站”、国旗下的讲话规范学生言行举止,加强学生的思想品德教育,一学期下来,取得较好效果本学期初,恰逢旱季,为响应团县委倡议,我校师生为旱情较重的灾区尽献了自的一分爱心,使每一位同学都体会到“一方有难、八方支援”意义我们有着一支团结向上的中队,同样我们也有着一支团结的教师队伍,在我们的共同努力下,我们学校被评为了“云南省二级二等示范小学”和被中共XX县委、XX县人民政府授予“文明单位”称号总之,XX小学中队是棵正在茁壮成长的幼苗,我们将会在今后的工作中竭力地去弥补不足,用全部的力量来开展学校德育工作,为学校其他方面教育工作奠定基础,让学校各方面工作环环相扣、相辅相成在今后的路上,为国家培养更多的社会主义建设者和接班人,让每一棵幼苗在我们的庇佑下健康快乐地成长第四篇优秀少先队中队主要事迹材料在第一实验小学,有这样一个众口交赞的班级一一大拇指班班级里54个天真活泼的孩子,有着纯洁善良的心灵,他们就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志,他们那五十四颗火热的童心,正迸发出无尽的朝气与热情
一、良好的队风,优秀的集体无论什么时候走进班级,你都会被深深震撼桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨确实,五
(三)中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家
1、团结向上,建设队风份五
(三)中队现有队员54人,其中男生27人,女生27人,是全校人数最多的一个班级本学期班干部实施“固定岗”和“轮流岗”,分批开展班级管理和小干部能力培养中队组织机构合理,队员奋斗目标明确队员们关心集体,学习风气浓厚,竞争意识强
2、特色班级,优秀管理高高竖起的“大拇指”是这个中队的班徽,也是每个孩子最喜欢的一个动作为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力,使其成为班级的主人,中队在本学期班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法“固定岗”,就是班级中的一个服务性的固定岗位,要求班级54位同学人人根据自己的实际情况,必须选择一个服务性项目,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神,培养班级主人翁的责任感而“轮流岗”,就是让全班同学轮流(定期互换)担任班委,体验不同的班委角色“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位,要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求,找到适合自己的岗位半学期多以来,在队干部的带领下,每个学生都有一定的自我管理能力,很好地完成各项工作
二、中队活动,多姿多彩
1、开展“雏鹰争章”活动,增强队员能力为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯,进一步促进校风建设我们学校组织开展了“雏鹰争章”竞赛活动,在活动中,我们中队每位队员都严格从自己做起,管好自己,通过参加竞赛活动,我们中队每位队员在活动中也受到了教育,得到锻炼,养成良好的习惯在学校的随机检查中,中队多次被评为校“红旗班级”
2、加强自我管理,增强的集体凝聚力五.三中队在自我管理中,强调队员要有集体观念,平时在学习、生活中要有团队合作精神,做到互相帮助和互相支持共同提高通过团队合作精神的培养,现在我们中队队员都知道他们每一位都代表着中队的形象,每个人都要为中队争光做点事情如本学期实施班干部轮流管理后,每月一次队会的开展,由中队干部自己组织,老师成了顾问;如读书活动、校园实践、小报评比、写评比,同学们参与积极性高,成绩名列级段前矛;如每学期一次的趣味运动会,通过队员们的共同努力,每个人都有会在班级获得成绩的同时体会到无限的快乐;班级还经常根据不同的节日开展相应的活动,如在学习雷锋月中,每个队员每天都要做一件好事,假期里每个孩子都会定期清扫楼道卫生,这些都已经逐渐地成为了孩子们的一个习惯;新学期的校园粉刷一新,孩子们自动成立了环保小组,校园内随时可以看到他们捡拾垃圾的身影子;“今天我生日”活动,更让所有队员的心凝聚在了一起,每个月都会有十几个同月出生的队员一起在班级过生日,全班队员齐唱生日歌,齐吃生日蛋糕那份快乐是他们一辈子也不会忘记的班级的图书角上每学期都会摆上一百多本暂新的图书,这些图书都是孩子们在假期买的,孩子们在平时可以随时借阅,每个队员都十分爱惜这些书,因为这些书在每个学期末都会捐到希望工程小学,上学学期末与青海灾区学生手拉手活动中,队员们积极为小伙伴送书二百多本,送学习用品近五百元;每次学校组织的“情暖灾区”捐款活动中,队员们在父母的支持下更是人人慷慨募捐三我们中队的成绩一年来,中队多名队员参加了各级各类比赛,所有参赛的同学均在比赛中取得了优异的成绩.其中田儒霖的同学在北京参加了绘画比赛获得了金奖.寇旭章同学在未来之星艺术大赛中荣获乐器特等奖,佟怡静、高惠琳等几名同学分别荣获书法一等奖;在市举办的“希望林杯”竞赛中,刘昌林同学荣获美术金奖、梁雨鑫荣获书法金奖、金成艺和刘峰林两位同学分别荣获文学银奖;在全国希望杯数学竞赛中高铭泽、孙铭俊两名同学荣获得铜牌,多名同学荣获省、市一等奖,在刚刚结束的吉林市小学生英语风采大赛中,9名同学又取得了优异的成绩其中佟怡静和邓浩文两名同学荣获一等到奖,其他孩子分别荣获
二、三等奖,庞雯天同学这学期被评为吉林市诚实守信阳光少年中队在学校的两操评比中,被评为“两操示范班”进步无止境,我们仍需努力相信我们五
(三)中队全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果因为我们坚信一一今天的耕耘,明天的收获第五篇优秀少先队中队主要事迹材料无论你什么时候走进四乙中队,都会被深深感染摆得整整齐齐的桌椅,擦得亮亮堂堂的玻璃,无不显示着队员们的认真和细心;清新醒目的布置,犹如回到家的温馨;整齐洪亮的读书声仿佛一首无须指挥的交响乐使人精神振奋50个队员就是50个兄弟姐妹确实,四乙中队就是这样一个有极强凝聚力的中队,一个团结奋进的集体队员们明白一个良好的集体的形成,需要全体队员的共同努力在学校领导和学校少先队的正确领导和关怀下,我们四一中队为了创建一个文明中队、特色中队,队员们在快乐中学习,在学习中成长上课时队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,聊天的,做游戏的,相处得特别融洽队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条即使老师不在,也不出差错
(一)、加强中队文化建设,创文明中队.
1、开展多样的读书活动,激发队员的读书兴趣我们提出了创建“书香班级”的口号,建立爱读、乐读的特色中队我们以学校少先队、教导处的书香校园活动为依托努力创建自己有特色的读书活动“师生同读一本书”,开展得有声有色,师生共谈读书心得,拉近了教师、学生之间的关系在此基础上,我们又开展了“书香满屋,为我独香,与你共享”、“我们的小小书屋”、“我是小书迷”活动,班内掀起了一股股读书热潮队员们通过大量阅读,陶冶了情操,开阔了视野,班风也逐渐好起来
2、开展课外兴趣活动,创造“明星”中队成立了课外兴趣小组,强调四个注重
①注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步;
②注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品,“趣中求实,动中求乐”,开发队员潜能;
③注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展鼓励队员多读书、多动脑、多动手为优秀队集体的创建做了许多有益尝试本着“爱心以小步,道德成长一大步”的宗旨,我们开展了“祖国在我心中”、“祖国知识知多少”、“健康低碳,我要简约时尚”、“手挽手,心连心,向灾区献爱心”、“爱心以小步,道德成长一大步”的主题队会,并积极为我乡一患病小女孩捐款;开展“学习明星”、“进步明星”、“文明之星”、“闪亮之星等评比活动,做到月月有主题,天天有评价,人人有机会,人人在进步我们积极参加学校开展的安全演练、文艺汇演、征文活动、读书活动、经典诗文朗诵、书画比赛,掌握安全、自救知识,实现益智娱乐,身心健康成长积极订阅《小博士报》、《少年报》、《创新作文》以及课外活动用书,“三八”节,为妈妈做张爱心贺卡,回家为妈妈做件窝心的事;加油,好男儿(好女孩)”的主题追星活动和特色小报在这些课外活动中,在新颖纷繁的活动中,队员们真正成为了活动的主体,展示了技能,彰显了个性,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星”,如“学习明星”、“进步明星”“文明之星”、“闪亮之星”书画小组的队员连年在学校举办的“书法比赛”中获得名次……成为同学们学习的榜样
(二)、完善中队组织,创建特色中队中队活动的开展,离不开一支精明强干的小干部队伍我们班干部的产生都是通过队员毛遂自荐、竞选、民主选举的方式来决定,我们班干部工作热情高,工作认真,任劳任怨,责任心强,都能各负其责在各自的职能范围内,又能相互协调为班级的建设做出了自己的贡献小干部的工作每周一评,队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条即使老师不在,也不出差错在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感正由于他们的团结合作,他们的责任心以及他们付出,我们班级才和谐、蓬勃向上,有一定的向心力
(三)、充分搞好主题教育活动
1、主题队会、主题班会、少先队活动是对队员们进行教育的良好阵地,由于活动形式多样,接近学生的生活,很容易被学生理解与接受,在一次次活动中,队员们受到点点滴滴的然而又是日积月累的,反复强化的教育,同时对促进一个良好班风的形成具有积极的意义
2、孝心活动队员们以家庭为阵地开展了“今天我当家”、“我为爸爸妈妈洗洗脚”等体验活动,让队员体会到家长的辛苦,在体验中,队员懂得了感恩,懂得了关爱别人正因为如此,四乙中队几年以来硕果累累xx同学在我校多次出色担任大型活动的主持人;xx同学的书法作品多次获奖,;xx同学绘画作品“争做环保小卫士”荣获我校绘画作品比赛一等奖;因小干部工作得力,中队多次荣获学校每学期评出的“文明班级”流动红旗,成为流动红旗屡次光顾最多的中队成绩只能代表过去,在今后的日子里,我们会更加严格要求自己,发扬优点,弥补不足,以不懈的努力把我们中队这个家建设得更美好四乙中队,这是一个团结向上、努力进取、朝气蓬勃的中队我看到了希望,看到了这颗幼苗已破土而出,它有雨露滋润,它有阳光照耀,因为我坚信“播种希望,收获成功”!第六篇优秀少先队中队主要事迹材料XX县XX镇XX小学隶属XX县XXXX镇中心小学辖下,在上级领导关心和正确的指导下,XX县XX镇XX小学的德育工作才得以顺利开展现将我中队开展的工作汇报如下我校是一个团结友爰、奋发向上、潮气蓬勃的集体,更是一个凝聚力、生命力、毅力强大的集体在这个拥有着数百名队员的大家庭里,他们都在不断发展自己的能力,提高自身素质,为这个大家庭增光添彩,虽然目前学校发展尚且滞后,但我们却充满信心,敢于拼搏,在短短一年半中,我们团结一致、携手共进,用坚实的步履踩出了自豪的足迹,展示了我校独特的风采
一、树立良好的校风班风良好的校风班风是学校教育工作顺利开展,班级健康发展的前提为此,我校在开展工作时,秉着“学校是咱家,我爱咱家,我们要为她着想”的理念,靠家庭里的师生共同悉心经营、同心同德,为校争光,以此来增加学生的集体荣誉感、自豪感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,凝聚成强大的集体力量俗话说“没有规矩不成方圆”一个优秀的集体需我们提出了创建“书香班级”的口号,建立爱读、乐读的特色中队我们以学校少先队、教导处的书香校园活动为依托努力创建自己有特色的读书活动“师生同读一本书”,开展得有声有色,师生共谈读书心得,拉近了教师、学生之间的关系在此基础上,我们又开展了“书香满屋,为我独香,与你共享”、“我们的小小书屋”、“我是小书迷”活动,班内掀起了一股股读书热潮队员们通过大量阅读,陶冶了情操,开阔了视野班风也逐渐好起来
2、开展课外兴趣活动,创造“明星”中队成立了课外兴趣小组,强调四个注重
①注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步;
②注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品,“趣中求实,动中求乐“,开发队员潜能;
③注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展鼓励队员多读书、多动脑、多动手
3、为优秀队集体的创建做了许多有益尝试本着“爱心以小步,道德成长一大步”的宗旨,我们开展了“祖国在我心中”、“祖国知识知多少”、“健康低碳,我要简约时尚”、“手挽手,心连心,向灾区献爱心”、“爱心一小步,道德成长一大步”的主题队会;开展“学习明星”、要一套完善的制度来管理,同样,一个活动的开展也需要一份完善的方案来实施为此我校常组织召开队会、班会的形式来讨论实际存在的问题,发扬民主的精神,调动广大学生的积极性,让大家一起参与到学校的管理与建设中我校还根据实际,制定了《学校教育管理工作细则》《学生日常行为规范》等一系列制度,并依据制度成立了“两岗一站,即红领巾’监督岗、卫生监督岗、校园广播站,用于监督学生学习生活中的一日常规,并督促学生做好常规工作,为学校今后的发展奠定了基础有了好的校风,同样还需要良好的班风做支撑,只有有了好的班风,才会有浓厚的学风,才能营造出一个良好的学习氛围,学生也才会有进步一个学年下来,真是“一份耕耘,一份收获“,学生在各个方面的能力都得到了提高
二、注重培养优秀少先队干部一个成功的集体,必有一支能干的队伍,优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的得力助手,他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学习风气我校在挑选学生干部是采用多种方式民主选举产生的,在老师的培训和指导下,他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合,共同为集体建设作出了贡献
三、力抓班级文化建设,让,爱‘弥漫校园爱是一个永恒的主题,在当今时代教育体制下,更加需要加强爱的教育,日常生活中,更加需要加强爱的教育,抓住契机,切合实际,用不同的方式常开展有关爱的方面的教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观此外,我校今昔比较,总结过去的经验,为开展各项活动提供动力;利用教室墙报展示学生绘画、书法、优秀作业等,为学生提供一个安静、和谐美好的学习坏境,进而陶冶学生性情,逐步提升学生的能力与价值
四、开展丰富多彩的少先队活动活动的开展是学校德育工作的一面,开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等,然学生在活动受到教育并得到启发,同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我本学期中,我校从实际出发,分别组织开展了“学雷锋”活动、法制教育讲座、“我是小小作家”作文竞赛活动、“我是儿歌明星”比赛等活动,通过各种活动开展,学生在德智体美劳等方面都得到了提高此外,我校还利用“校园广播站”、国旗下的讲话规范学生言行举止,加强学生的思想品德教育,一学期下来,取得较好效果本学期初,恰逢旱季,为响应团县委倡议,我校师生为旱情较重的灾区尽献了自的一分爱心使每一位同学都体会到“一方有难、八方支援”意义我们有着一支团结向上的中队,同样我们也有着一支团结的教师队伍,在我们的共同努力下,我们学校被评为了“云南省二级二等示范小学”和被中共XX县委、XX县人民政府授予“文明单位”称号总之,XX小学中队是棵正在茁壮成长的幼苗,我们将会在今后的工作中竭力地去弥补不足,用全部的力量来开展学校德育工作,为学校其他方面教育工作奠定基础,让学校各方面工作环环相扣、相辅相成在今后的路上,为国家培养更多的社会主义建设者和接班人,让每一棵幼苗在我们的庇佑下健康快乐地成长第七篇优秀少先队中队主要事迹材料Xx是我镇中心小学五年级2班的班长及少先队中队长,多年来她不论是学习方面还是德行方面多次受到家长及老师同学的表扬和肯定,是大家心中公认的好学生,好孩子
一、品学兼优,屡获佳绩Xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋Xx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果一一她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩Xx同学从不骄傲,她说这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼“,我还必须不断努力,追求更高的标准
二、老师的助手,同学的榜样Xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷
三、善待差生,乐于助人Xx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀她常说,祖国的未来需要大批的建设者仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步
四、勤学苦练、全面发展作为一名少先队员,Xx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项“小荷才露尖尖角“,我们相信,Xx同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!第八篇优秀少先队中队主要事迹材料太阳花是我们的班花,向着太阳走是我们的追求,向阳中队是我们共同的名字我们向阳中队朝气蓬勃、团结向上,是一个具有良好的文明班风和现代创新自主发展的班集体我们正在努力创设自主管理型的特色中队,培养自主能力发展、个性发展我们中队热爱祖国,热爱学校;爱学习,勤动脑;爱劳动,有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!在我们集体中有一种人人力争上游、各个你追我赶的生气勃勃的良好氛围每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲,同时又用自己的实际行动为集体添光彩队员之间团结友爱,互相尊重,相互帮助,并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮中队干部是集体的核心,能相对独立地执行工作计划每位队员能为集体承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动具体表现如下
一、我们中队的概况无论什么时候,走进我们四
(4)中队,你都会被深深地震撼桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂这一切无不显示着队员们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨确实,我们四
(4)中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家我们中队现有队员50人,其中男生27人,女生23人本学期班干部实施“固定岗”和“轮流岗”,分批开展班级管理和小干部能力培养我们中队组织机构合理,队员奋斗目标明确队员们关心集体学习风气浓厚,竞争意识强
二、我们中队的风采良好的班级氛围为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯,进一步促进校风建设我们向阳中队在班级设置了争章乐园,设有纪律章,环保章,礼貌章在争章的活动中,我们中队每位队员都严格从自己做起,管好自己,提醒班级同学,争夺章不仅在这方面,在学校每周三项评比中,我们队员更是严格要求自己,争夺“文明班级流动红旗”我们的队员积极进取,真为他们感到骄傲
三、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的特色班集体队员们养成了节约粮食的好习惯每天中午吃饭,队员们从不浪费一粒米,一点菜,一口汤,每次都吃得精光,我们班级的剩菜桶里没有一点儿残羹我们的队员这种好的生活习惯值得每个人去学习
四、刻苦学习的班集体我们向阳中队的队员们,由于四年级分班,我们的队员来自六个班,原先每个班生活习惯、学习习惯都不同,因此刚组成新中队时,他们的行为习惯很差,学习基础薄弱但是,我们的队员没有气馁,没有自卑他们积极进取,努力向上,营造了一个健康、活泼的班级氛围他们上课认真听讲,作业按时完成,积极的完成老师布置的每项任务各科成绩都名列前茅但是,我们的队员们不骄傲,不自满,每天还是脚踏实地一步一个脚印做事他们就像一棵棵绿色的幼苗,在阳光的照耀下茁长地成长
五、特色班队小干部班队设置了“每天值日队长”认真旅行班长职责由他们自己当家作主,自己出主意,自己来准备,自己来组织的创造活动自我培养创造性,自我发挥创造精神、创造思维和创造才能的活动对班级卫生小卫士、纪律小标兵、班队小主持等操作规程提出改进方法尤其是在11月份我们向阳中队开展的《学会感恩》的班会活动中,我们的队员用实际行动感恩家长,感恩老师,受到家长和老师们的一致好评在12月份“争做四好少年”的月主题活动中,我们中队每天都积极地唱红歌同学之间讲故事,学习毒品预防教育课,读一本好书,队员们还自发组织起来观看红色的电影等等特色的班队管理,体现了良好的文明的班风!我们向阳中队朝气蓬勃、团结向上!我们向阳中队富有现代创意!我们向阳中队手拉手共同成长!我们对未来充满向往进步无止境,我们仍需努力相信我们向阳中队全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果因为我们坚信一一今天的耕耘明天的收获“进步明星”、“文明之星”、“闪亮之星”等评比活动,做到月月有主题,天天有评价,人人有机会,人人在进步我们积极参加学校开展的安全演练、文艺汇演、征文活动、读书活动、经典诗文朗诵、书画比赛,掌握安全、自救知识,实现益智娱乐,身心健康成长积极订阅《文苑报》、《学习报》、《创新作文》以及课外活动用书,“三八”节,为妈妈做张爱心贺卡,回家为妈妈做件暖心的事,在这些课外活动中,在新颖纷繁的活动中,队员们真正成为了活动的主体,展示了技能,彰显了个性队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星”,如“学习明星”、“进步明星”“文明之星”、“闪亮之星”??
三、主题教育有生有色
1、主题队会、主题班会、少先队活动是对队员们进行教育的良好阵地,由于活动形式多样,接近学生的生活,很容易被学生理解与接受,在一次次活动中,队员们受到点点滴滴的然而又是日积月累的,反复强化的教育,同时对促进一个良好班风的形成具有积极的意义
2、孝心活动队员们以家庭为阵地开展了“今天我当家”、“我为釜爸妈妈洗洗脚”等体验活动,让队员体会到家长的辛苦,在体验中,队员懂得了感恩,懂得了关爱别人
四、大局意识处处体现我们中队在自我管理中,强调队员要有集体观念,平时在学习、生活中要有团队合作精神,做到互相帮助和互相支持,共同提高通过团队合作精神的培养,现在我们中队队员都知道他们每一位都代表着中队的形象,每个人都要为中队争光做点事情二
(2)中队,这是一个团结向上的集体,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足“学无止境”,队员们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求一分耕耘,一分收获,相信在我们集体的共同努力下,二
(2)中队必将走向更加灿烂美好的明天第二篇优秀少先队中队主要事迹材料XX县XX镇XX小学隶属XX县XXXX镇中心小学辖下,在上级领导关心和正确的指导下,XX县XX镇XX小学的德育工作才得以顺利开展现将我中队开展的工作汇报如下我校是一个团结友爱、奋发向上、潮气蓬勃的集体,更是一个凝聚力、生命力、毅力强大的集体在这个拥有着数百名队员的大家庭里,他们都在不断发展自己的能力,提高自身素质,为这个大家庭增光添彩,虽然目前学校发展尚且滞后,但我们却充满信心,敢于拼搏,在短短一年半中,我们团结一致、携手共进,用坚实的步履踩出了自豪的足迹,展示了我校独特的风采
一、树立良好的校风班风良好的校风班风是学校教育工作顺利开展,班级健康发展的前提为此,我校在开展工作时,秉着“学校是咱家,我爱咱家,我们要为她着想”的理念,靠家庭里的师生共同悉心经营、同心同德,为校争光,以此来增加学生的集体荣誉感、自豪感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,凝聚成强大的集体力量俗话说“没有规矩不成方圆”一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理,同样,一个活动的开展也需要一份完善的方案来实施为此我校常组织召开队会、班会的形式来讨论实际存在的问题,发扬民主的精神,调动广大学生的积极性,让大家一起参与到学校的管理与建设中我校还根据实际,制定了《学校教育管理工作细则》《学生日常行为规范》等一系列制度,并依据制度成立了“两岗一站,即‘红领巾监督岗、卫生监督岗、校园广播站,用于监督学生学习生活中的一日常规,并督促学生做好常规工作,为学校今后的发展奠定了基础有了好的校风,同样还需要良好的班风做支撑,只有有了好的班风,才会有浓厚的学风,才能营造出一个良好的学习氛围,学生也才会有进步一个学年下来,真是“一份耕耘,一份收获”,学生在各个方面的能力都得到了提高
二、注重培养优秀少先队干部一个成功的集体,必有一支能干的队伍,优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的得力助手,他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学习风气我校在挑选学生干部是采用多种方式民主选举产生的,在老师的培训和指导下,他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合,共同为集体建设作出了贡献
三、力抓班级文化建设,让,爱‘弥漫校园爱是一个永恒的主题,在当今时代教育体制下,更加需要加强爱的教育,日常生活中,更加需要加强爱的教育,抓住契机,切合实际,用不同的方式常开展有关爱的方面的教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观此外,我校今昔比较,总结过去的经验,为开展各项活动提供动力;利用教室墙报展示学生绘画、书法、优秀作业等,为学生提供一个安静、和谐美好的学习坏境,进而陶冶学生性情,逐步提升学生的能力与价值
四、开展丰富多彩的少先队活动活动的开展是学校德育工作的一面,开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等,然学生在活动受到教育并得到启发,同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我本学期中,我校从实际出发,分别组织开展了“学雷锋”活动、法制教育讲座、“我是小小作家”作文竞赛活动、“我是儿歌明星”比赛等活动,通过各种活动开展,学生在德智体美劳等方面都得到了提高此外,我校还利用“校园广播站”、国旗下的讲话规范学生言行举止,加强学生的思想品德教育,一学期下来,取得较好效果本学期初,恰逢旱季,为响应团县委倡议,我校师生为旱情较重的灾区尽献了自的一分爱心,使每一位同学都体会到“一方有难、八方支援”意义我们有着一支团结向上的中队,同样我们也有着一支团结的教师队伍,在我们的共同努力下,我们学校被评为了“云南省二级二等示范小学”和被中共XX县委、XX县人民政府授予“文明单位”称号总之,XX小学中队是棵正在茁壮成长的幼苗,我们将会在今后的工作中竭力地去弥补不足,用全部的力量来开展学校德育工作,为学校其他方面教育工作奠定基础,让学校各方面工作环环相扣、相辅相成在今后的路上,为国家培养更多的社会主义建设者和接班人,让每一棵幼苗在我们的庇佑下健康快乐地成长第三篇优秀少先队中队主要事迹材料XX县XX镇XX小学隶属XX县XXXX镇中心小学辖下,在上级领导关心和正确的指导下,XX县XX镇XX小学的德育工作才得以顺利开展现将我中队开展的工作汇报如下我校是一个团结友爱、奋发向上、潮气蓬勃的集体,更是一个凝聚力、生命力、毅力强大的集体在这个拥有着数百名队员的大家庭里,他们都在不断发展自己的能力,提高自身素质,为这个大家庭增光添彩,虽然目前学校发展尚且滞后,但我们却充满信心,敢于拼搏,在短短一年半中,我们团结一致、携手共进,用坚实的步履踩出了自豪的足迹,展示了我校独特的风采
一、树立良好的校风班风良好的校风班风是学校教育工作顺利开展,班级健康发展的前提为此,我校在开展工作时,秉着“学校是咱家,我爱咱家,我们要为她着想”的理念,靠家庭里的师生共同悉心经营、同心同德,为校争光,以此来增加学生的集体荣誉感、自豪感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,凝聚成强大的集体力量俗话说“没有规矩不成方圆“一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理,同样,一个活动的开展也需要一份完善的方案来实施为此我校常组织召开队会、班会的形式来讨论实际存在的问题,发扬民主的精神,调动广大学生的积极性,让大家一起参与到学校的管理与建设中我校还根据实际,制定了《学校教育管理工作细则》《学生日常行为规范》等一系列制度,并依据制度成立了“两岗一站,即红领巾’监督岗、卫生监督岗、校园广播站,用于监督学生学习生活中的一日常规,并督促学生做好常规工作,为学校今后的发展奠定了基础有了好的校风,同样还需要良好的班风做支撑,只有有了好的班风,才会有浓厚的学风,才能营造出一个良好的学习氛围,学生也才会有进步一个学年下来,真是“一份耕耘,一份收获“,学生在各个方面的能力都得到了提高
二、注重培养优秀少先队干部一个成功的集体,必有一支能干的队伍,优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的得力助手,他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学习风气我校在挑选学生干部是采用多种方式民主选举产生的,在老师的培训和指导下,他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合,共同为集体建设作出了贡献
三、力抓班级文化建设,让,爱’弥漫校园爱是一个永恒的主题,在当今时代教育体制下,更加需要加强爱的教育,日常生活中,更加需要加强爱的教育,抓住契。