文本内容:
原地双手胸前传接球教学内容
一、篮球原地双手胸前传接球
二、游戏[你追我赶]教学目标
1、认知目标通过学习让学生记住原地双手胸前传接球的动作要领
2、技能目标通过练习让80%的学生基本掌握双手胸前传接球动作
3、情感目标增强团结协作的意识,激发学生进取心和自信心教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一课堂常规二准备活动
1、体育委员整队,报告人数
2、师生相互问好,老师宣布本课主要内容和任务
3、安排见习生1绕篮球场慢跑两周
2、熟悉球性练习分成两个小组,由小组长带领各小组的同学进行练习8队列如图示XXXXXXXXxxxxxXOOOOOOOOOOOOOO▲按老师要求两个小组各组员配合组长去做好熟悉球性的练习基本部分原地双手胸前传接球〈一〉学习原地双手胸前传接球
1、讲解篮球明星机篮球规则引入本节课内容
2、教师讲解并完整示范
3、学生徒手做传接球练习
4、持球对墙练习
5、两人相距两米做传接球练习
6、教师巡回纠错指导
7、集中点拨,分解示范,运用对比方式进行集中纠错
8、优秀学生展示
201、U真听讲解仔细看不范
2、同学们原地练习
3、有序走到墙前积极练习
4、按个人情况进行组合练习
5、根据自己的练习情况听老师分析错误动作形成的原因,积极纠错基本部分四游戏〈二》游戏你追我赶游戏方法将学生分成四组,每组围成一道约直径10米的圆周,选取圆上两个同学持球,持球同学之间要隔两个同学,持球同学逆时针传球给相邻同学,如果两球相遇,这组的比赛就算失败
71、听老师讲游戏的名称与方法
2、同学分组练习0结束部分五整理放松六小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见5
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估2集中汇报3男生第二组归还器材
三、师生再见施况载实情记班级预计负荷练习密度30%平均心率135次/分日期场地器材篮球场篮球24只。