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文本内容:
中班美术《扭一扭》设计意图每个幼儿心里都有一颗美的种子幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美教师应该创造机会与条件,提供丰富的材料,支持幼儿进行自主的艺术活动小班幼儿,喜欢玩色、喜欢绘画的过程、喜欢自由的表现对周围事物的认知针对小班幼儿的这一特点,设计了本次活动活动以毛毛虫为“主人翁”,以毛毛虫的“扭动”为主线,以有趣的情境和游戏贯穿始终通过走一走、看一看、扭一扭、玩一玩引导幼儿观察、发现,感受了曲线的美再通过画一画、找一找,让幼儿大胆的用不同的作画工具自由的表现曲线,共同完成“毛毛虫的扭扭图”一作品,不仅使幼儿获得成就感,更体验到了艺术活动带来的愉悦和创作的快乐,萌发了他们对艺术活动的喜爱活动目标.感受曲线的美,体验用条状材料创作的乐趣.进一步学习曲线的画法.能运用新作画工具,大胆表现对曲线的感知活动准备.物质材料准备各种条状材料、各色水粉、宣纸背景;彩带若干;毛毛虫扭动的视频一段;一段舒缓的音乐和一段欢快的音乐春如线PPT;.知识经验准备观察过生活中各种事物“扭动”的运动状态;.活动环境准备创设大自然场景,摆放弯曲的小路,板凳摆成半圆形活动过程
(一)看一看、扭一扭.播放课件《毛毛虫动态图》,观察毛毛虫扭动的样子.跟着毛毛虫一起扭动起来
(二)走一走、扭一扭以“小毛虫”激发幼儿的兴趣,一起走过弯弯曲曲的小路,萌发对曲线的初步感知
(三)找一找、扭一扭听录音,找一找画中的曲线在哪里,引导幼儿去看一看,摸一摸进一步感知曲线
(三)玩一玩、扭一扭幼儿扭动毛毛虫丝带,观察它们舞出的曲线
(四)画一画、扭一扭.提供一副大的宣纸画板,幼儿自由选择工具,把工具蘸上颜料在大画板上扭一扭、画一画,大胆的画出不同的曲线,体验审美表现创造的乐趣.评价交流欣赏共同完成的作品,说一说创作的内容与表达的意境.欣赏吴冠中的作品“春如线”,感受作品的意境美活动延伸为创作的作品起一个好听的名字。