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个人述职报告精选大家都喜爱用一刺眼形容时间飞逝,的确,似转瞬间我实习加正式工作已经加入雪幼快一年了在这一年我觉得劳碌与充实苦恼与欢快都是有着内在的联系我的劳碌,我的充实,我的苦恼与欢快都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取辛勤耕耘虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释现将这一年工作总结如下
一、政治思想方面这一年内我仔细学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断提高思想觉悟我喜爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责在工作中努力求真、求实、求新以乐观热忱的心态去完成的各项工作乐观要求进步,爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子
二、教育教学方面作为新老师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际状况,结合园内工作方案,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节活动在教学活动前,我尽努力做好教学预备例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌在教学活动中,由于我阅历不足,往往会消失种种突发状况,带教老师都会帮我提出结局方法在遇到其他不懂的问题时我也会准时向带教老师请教并且在有些空班时,我自己进行了并且看了很多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思争论时都给我带来了很多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了许多进步
三、常规管理方面今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹状况比较普遍,我采纳了多种方式来关心幼儿较快的适应新的幼儿园生活比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的留意力;每天放学时给幼儿嘉奖五角星,鼓舞他们明天能够开快乐心的上幼儿园等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到肯定的进步
四、家长沟通方面在平常工作中,我常常主动与家长联系,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的各种状况请家长乐观协作我们老师如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的状况,并针对一些问题开展争论。