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大班体育课教案《小鸡学本领》含反思大班体育课教案《小鸡学本事》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿在嬉戏中感受欢乐,进展幼儿跑的力量,且不与他人碰撞,能在嬉戏中充分进展团结精神快来看看幼儿园大班体育课《小鸡学本事》含反思教案吧活动名称小鸡学本事活动目标
1、进展幼儿跑的力量,且不与他人碰撞
2、激发幼儿在嬉戏中感受欢乐
3、能在嬉戏中充分进展团结精神
4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性
5、培育幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思材料预备围巾一条,小鸡头饰若干,狐狸头饰一个,嬉戏场景,虫子若干重点指导引导幼儿学习闪躲力量,在跑的过程中不碰撞他人活动反思活动的形成是一次我观察孩子们在操场上自发的进行打怪物的活动,一个孩子做怪兽,另外几个孩子去找怪兽并打怪兽孩子们玩得不亦乐乎由于这样的活动不仅满意了孩子们奔跑、隐藏的欲望,也满意了孩子们扮演角色的欲望我当时就想何不就次进行一次好玩的体育活动,在老师的有递进的活动中获得更多力量的进展呢?于是《小鸡学本事》这一活动就出来了活动的目标是能够进行初步的投掷活动,熬炼孩子们四散奔跑的力量;在活动中培育英勇、不怕困难的精神活动开头部分,孩子们还都能够围在我的身边听我讲解要求,跟我做一些热身的动作或许是我太关注孩子们活动的纪律了,多次停顿进行等待,孩子们的爱好明显有了游离匆忙出示了小鸡的头饰、匆忙讲解了要求和投掷的方法后,我就让孩子们进行自由的练习拿到纸球开头练习,我心里就懊悔不迭孩子们投掷的方向我没有统一要求这就发生了问题,纸球处处飞,许多飞到了孩子的身上,弄的一会就有一个小伴侣来向我告状,谁又将球砸到了别人的头上练习活动显的有些混乱于是我让孩子们再一次回到了我的身边,准时的补充了要求我来扮演大灰狼,请小鸡们到外面找吃的时候看到大灰狼要准时跑回圈中的家大灰狼这一角色的消失让孩子们很兴奋第一遍嬉戏是根据我的要求进行的,当我这个大灰狼消失的时候,孩子们都尖叫着跑回了圆圈中可当其次次,我要求孩子们用软球打大灰狼的时候,鹏鹏却冒出了一句我来打大灰狼,一下就把你打死了这下可好,全体都来打我这个大灰狼了,让我哭笑不得整个活动,孩子们的爱好是好的,表明我选择的这个活动的目标和形式是好的只是现在想想,角色的设置还是值得我好好考虑的看来小鸡、大灰狼对现在的孩子真的有些过时另外,在体育活动中,我班的活动常规的培育还需要加强信任多次的活动,孩子们的嬉戏常规会在一次次的活动中得到培育!小百科本事即力量,就是指顺当完成某一活动所必需的主观条件力量是直接影响活动效率,并使活动顺当完成的共性心理特征。