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文本内容:
大班优秀社会教案《种树去》含反思大班优秀社会教案《种树去》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿体验种树的胜利感,养成爱惜树木的习惯,在玩玩做做中,了解种树的过程,养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养,快来看看幼儿园大班优秀社会《种树去》含反思教案吧活动目标
1、在玩玩做做中,了解种树的过程
2、体验种树的胜利感,养成爱惜树木的习惯
3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养
4、通过调查、观看、体验、合作探究等活动,熬炼同学动手动脑的力量,培育同学的创新意识和力量活动预备.课件、歌曲《种树歌》.小树苗、小铲子、水壶、花盆、泥土活动过程导入一争论--实践
(一)导入播放课件师小伴侣,你们瞧,这是一片大树林,我们上次争论过种树有什么好处呀?师我们听听树林里的小熊和小兔子在说什么?小熊小兔,前天下大雨,我的屋子全被冲垮了,怎么你的家还好好的呢?小兔小伴侣,你们知道这是为什么吗?先来看看我们俩的房子有什么不同吧?(幼儿比较小熊和小兔子的房子小兔子的房子后面有许多树木)旁白为什么有了树,房子就不会被吹毁呢?幼儿树的根能固着泥土,没有树,土壤就会被冲走的
(二)争论了解种树需要哪些材料和工具
(1)我们一起帮小熊种树吧种树需要什么呢?(幼儿说说)
(2)师出示PPT并小结种树需要这些铲子、洒水壶、泥土、树苗等等了解种树的步骤
(1)你们知道怎么种树吗?(幼儿自由沟通)
(2)观赏PPT小兔子介绍种树的步骤
①用铲子挖一个坑仿照挖坑的姿态(挖坑时,依据树苗的大小挖不同深度的坑不要用力过大,提示幼儿保持地面洁净)
②把树苗轻轻地放进坑里
③盖上泥土和沙子
④洒水仿照水壶的样子帮小树苗洒水(把泥土浸满水,然后把底盘的水倒掉留意洒水时尽量不把地上弄湿)
(3)小兔子介绍的正确的种树方法是怎么样的,第一步做什么,其次第三第四步分别做什么?(重点引导幼儿把握正确的种树挨次并且边说边仿照种树的动作)排序嬉戏播放课件,请幼儿依据种树的过程进行正确的排序
4、音乐嬉戏《种树歌》播放歌曲《种树歌》,师幼表演种树(可反复几遍)
(三)实践:.小伴侣们,我们一起帮小熊种树吧(幼儿分四组,合作种小树苗,老师巡回指导).小树苗都站起来了平常我们除了要给他们喝喝水,还要做点什么呢?(施肥、给他们晒晒太阳).师幼把小树苗放到阳台晒太阳活动反思爱惜环境,爱护环境是一个很抽象的概念,好像离我们生活很遥远但是随着现在低碳生活、健康生活的提出,环境爱护越来越为大众所重视,我们的幼儿受到了耳汝目染爱护环境不再是一个空洞的口号,而是一个切实可行的一个倡议《我们去种树》这一内容,目的在于让孩子们知道树木对环境的好处,了解粗浅的种植学问,感受大自然和环境的美妙小精灵儿童网站我们在活动前通过图片、视频,给孩子讲解了植树的好处,如植树可以削减噪音,植树可以防风防沙,削减水土流失,可以掌握气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,自然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心理,已经知道了种树有许多的好处,我们在活动中加入了环保学问的拓展通过我们植树节的这次活动,孩子们喜爱自然、爱护环境的意识得到了很好的提高,我们已将环保的种子播撒在每一位孩子的心中小百科:种树是汉语词汇,读音是zhbngshfi指种植;栽种、栽树。