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文本内容:
《法国号》教学设计吴妮娜教学目标
1、学唱《法国号》这首歌,并学习用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色;用连贯而充满热情的声音表现自信的“我工并能用打击乐器丰富歌曲的表现力
2、能认识法国号的外形,知道又称圆号,并熟悉其音色
3、通过《法国号》的演唱和练习,掌握四三拍的强弱规律教学内容
1、学唱歌曲《法国号》,用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”掌握四三拍的强弱规律并用打击乐器为歌曲伴奏
2、学习简单的三拍子舞蹈律动并配合歌曲《法国号》背唱
3、简单了解法国号相关知识教学重点
1、用连音、断音的演唱形式表现《法国号》
2、感知圆舞曲的风格特点,感受三拍子的强弱规律
3、了解法国号的相关知识教学难点
1、对最后一句音准的把握
2、用富有弹性、连贯、舒展的声音演唱歌曲《法国号》教学准备多媒体课件、打击乐器教学过程
一、课前律动
1、发生练习《动物说话》
2、复习《金钩钩》
二、谈话导入
1、多媒体出示圆的景物,让学生欣赏
2、在我们的生活中有许多美丽的圆,其实在我们的音乐中也有许多美丽的圆,今天老师就带来了一个圆形的乐器,你们看看这是什么?出示鼓
三、节奏练习
1、老师示范敲鼓,请小朋友们仔细听老师敲得变化(比较强弱)
2、老师敲鼓,学生随着鼓声打节拍注重强弱弱节凑训练
3、今天老师还带来了一个有关圆的新朋友,你们想认识他吗?
四、认识法号
1、介绍法国号这个乐器圆圆的,我们叫它“圆号”它的故乡在法国,所以我又叫“法国号二法国号是用黄铜制作而成的,有一张大的嘴巴,身子圆溜溜的,像只可爱的小蜗牛它的声音可好听了,所以被称为交响乐器之王
2、听法国号的音色师希望大家仔细地听,注意听它的音色是怎样的?低沉圆润师总结同学们的小耳朵真灵,法国号的音色是圆润优美的
3、法国号的演奏姿势听伴奏模仿演奏动作
五、学习歌曲
1、聆听《法国号》思考其中反复出现的“嗡巴巴”是模仿的什么声音?
2、拍手为歌曲伴奏
3、用乐器为歌曲伴奏(铃鼓,沙锤)
4、有节奏地读歌词
5、跟唱歌词
6、接龙唱
7、完整地演唱歌曲
六、歌曲演绎
1、集体边唱边表演
2、学生表演并用打击乐伴奏
七、小结。