文本内容:
幼儿园中班预防火灾活动教案活动H标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、初步掌握几种自救逃生的方法与技能,知道拨打火警电话119提高自我保护能力
3、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何自我保护活动准备
1、一幼儿扮火大王〃(头戴火头饰,身穿红衣服,披着红披肩)
2、蜡烛固定在瓶子里幼儿每人一根;玩具电话每人一部;湿手绢放于盆里
3、幼儿操作材料硬纸板、一瓶水若干、
4、课件;消防车的声音活动过程
一、开始部分一幼儿扮火大王,引起幼儿兴趣,导入活动“我是火大王,我的本领可大了,我能烧坏房屋、烧坏树木,我谁也不怕,哈哈哈!”
二、基本部分
1、放火灾课件,引导幼儿观看师“小朋友,刚才火大王说它那么厉害,咱们看看它有多厉害?〃
2、引导幼儿分析、讨论引起火灾的几种常见原因师“大火这么可怕,那火灾是怎样发生的?(幼儿讨论)那我们应该怎样避免发生火灾呢?(幼儿讨论)师简单小结
3、引导幼儿讲述自救的方法师“假如,着大火了你会怎么办呢?(个别讲述、表演)师小结几种自救方法用湿毛巾掩住口鼻,弯腰逃生大声呼救如果衣服着火了,在地上打滚灭火;拨打119火警电话等
4、教幼儿拨打火警电话师“有的.小朋友说拨打119火警电话,那应该怎样拨打火警电话呢?(请一幼儿上来演示)拨打火警电话时应先说,叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?请幼儿练习拨打火警电话119o放课件,出示消防队员灭火情景(大家看,拨打火警电话后,消防叔叔及时赶到就把大火扑灭了小朋友,你们现在都会拨打火警电话了,但咱们能不能随便拨着玩呢?对,不能随便拨打火警电话
5、幼儿操作小实验将蜡烛熄灭师“刚才我们知道了发生大火时的一些自救的办法,那着小火时应怎么办呢?老师给每位小朋友准备了一根蜡烛,它就代表小火,老师还给大家准备了一些能灭火的材料,现在小朋友你自己选择一种方法快将火扑灭吧大家都是用什么方法把火扑灭的呢?(请幼儿讲述)教师小结小朋友,小火就能引起大火,所以我们不能随便玩火
三、结束部分出示着火图片和消防声音,让幼儿用湿毛巾掩住口鼻快出教室师“假如,我们教室里着火了,浓烟滚滚,让我们逃出去吧!。