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1.鼓励下属及有关人员参与部门工作决策过程;A-10管理绩效授权.责权范围内,独立作出决策,不推卸问题与责任,对决策的结果负责;.将决策权与工作职责适当下放,鼓励下属独立做出决定,并建立适当的操纵措施B-8C-6D-4E-2计划与组织.按目标与指示,将部门工作目标或者计划进行任务分解与时间安排,制定实施方案与下属沟通.明确下属的工作目标与任务.分析组织与客户需要,自主提出可行的项目与计划.当环境条件发生变化时,能对计划做出习惯性的调整A-10B-8C-6D-4E-2指挥与监控.任务下达清晰明确,工作目标与要求解释全面;.工作中设立适当的检查点,追踪工作进度与质量;.按照规则与流程要求,严格监控下属工作进程;.工作指导时,不但指出问题,而且提供解决问题的具体建议A-10B-8C-6D-4E-2人员与团队管理.积极促使下属对组织目标与工作任务的认同,并及时向下属传递有关信息;.公平对待每一位下属;.通过正常的工作途径与手段积极与员工沟通,熟悉其工作现状与需要,并对其工作结果进行反馈;.接纳他人的建议,并鼓励他人提出建议;.努力发现员工对团队的工作奉献与进步,及时给予激励;注意培养与提高下属的工作能力A-10B-8C-6D-4E-2得分小计每项实得分累计相加后乘以30%作为管理绩效的实得考核结果周边绩效工作责任心.尊重并保护组织的利益与形象;.乐意接纳额外的任务与必要的加班;.积极主动承担相应的工作任务与责任;.保持良好的出勤记录,没有不合理缺席A-10B-8C-6D-4E-2工作态度.主动服从上级的工作才旨不或者任务安排;.在无监督情况下保持工作质量的稳固;.从大局出发,以组织利益为重A-10B-8C-6D-4E-2团队合作.愿意与他人分享工作经验或者方法,促进共同成长;.支持同事及协作部门的工作,保持良好合作关系;.参与与支持团队工作,推进团队目标的达成;.为后续工作或者人员提供最大程度的便利A-10B-8C-6D-4E-2国彷1n吉布诉懵徂年份铀右手坂口的雷龙.A-10合作
2.根据组织规则,合理满足有关部门提出的合作需求;B-
83.合作态度愉悦、友善C-6D-4E-2得分小计每项实得分累计相加后乘以15%作为周边绩效的实得考核结果知识
1.具备充分的读写与计算方面的基础知识;A-10水平
2.具有丰富的理论与专业知识;B-
82.具有广博的业务知识;掌握其他公司、产业的知识情C-6报;D-4E-2规划力
1.按方针制定相应的计划;A-
102.运用独到的见解,形成具体方案;B-
83.具有出色的运筹能力;C-
64.兼收并蓄,审时度势,完善计划与方案;D-4能力绩效
5.积极开动脑筋,寻求满意的实现途径E-2推断力
1.明辨是非得失,把握事物的本质与关键A-
102.善于把握时机作出决断B-
83.具有客观公正的见解C-
64.明确表示自己的主张与态度D-
45.不固执己见E-2协调力
1.说服对方而不引起他人的反感A-
102.能与形形色色的人打交道,争取多方合作B-
83.在交涉或者会谈之前,进行充分的准备与研究C-
64.在交涉中,不卑不亢,富有坚韧不拔的精神D-
45.善于交谈,善于倾听E-2统帅力.能充分调动每一位员工的工作积极性.能够对下属的工作提出指导性意见与建议,并使员工能够同意A-10B-
8.关心下属的思想动态,保持组织内员工的工作热情.合理安排组织的工作计划,按时监督、指导、修正组C-6织计划的执行
5.合理安排组织内部每位员工的工作,做到能力与任务,任务与薪酬的平衡D-4E-2得分小计每项实得分累计相加后乘以15%作为能力绩效的实得考核结果得分总计将任务绩效、管理绩效、周边绩效与能力绩效的实得考核结果相加,为最终考核结果。