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海底世界中班教案反思作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于同学理解并把握系统的学问那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我细心整理的中班科学教案海底世界,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱活动预备卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等有益学习阅历
1、亲近大自然,爱惜动物,有怜悯心,有初步的环保意识
2、知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性
3、参加变废为宝的活动,会用它们大胆地进行艺术表现与制造,喜爱装饰活动过程
一、海底观光观看录象片一一海底世界的‘漂亮风光提问你在海底世界中看到了什么呀?小结海底世界可真奇妙,许很多多的生物都生活在大海中
二、观看资料片大海中的鱼(片中向幼儿介绍了一些常见的海鱼及其相关学问)提问生活在海底世界中最浩大的一个家族是什么家族?你们熟悉哪些生活在海底的鱼呢?现在就让我们一起去开开眼界吧!(看影片)观后提问生活在海里的鱼可真多呀,你记住了哪些,说说看吧?小结除了这些鱼儿外,还有许很多多生物生活在大海里看来海底世界真是个好大的家呀,可是小伴侣们,你们知道吗近年来由于我们人类不留意爱护这个家,致使海水患病了严峻的污染,给生活在海里的小生物带来了灾难呢!你们听,这是谁在说话?
三、听录音一条可怜的小鱼在叙述亲人、伴侣和自己的不幸遭受,由于家园受到严峻污染,他们已经无家可归了,它在向小伴侣恳求关心
四、向幼儿展现垃圾密布的海洋(用万通板和废旧物品、果壳、易拉罐等布置而成的展板)小鱼的家变成如今这个样子,这是谁造成的呢?今后我们应当怎样爱护海洋呢?现在,我们应当如何关心小鱼呢?
五、清理海洋垃圾,请小伴侣用双手清理垃圾,还鱼儿一个漂亮的家
六、美工活动一一变废为宝幼儿运用多种美工材料动手制作,共同装饰展板,布置漂亮的海底世界。