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青年教师培训总结反思到这个学期结束,我已经工作满三年,三年一节点,回首这一学期,正在经受一种漫长的等待,期望着有朝一日教育思想火花的迸发,每天和天真烂漫的小伴侣打交道,真是很欢乐,但同时发觉自己肩上的责任也是很重的,在不断的学习和思索中我也有了自己的收获和感悟
1、基本功、青年老师成长的基石努力练就新老师基本功,包括课程开发与实施、信息技术的应用、教学科研与反思、教学评价与创新等,结合体育学科自身特点,从基本功入手,不断炼化自己
2、磨课、青年老师成长的捷径磨课是基于问题解决的课例讨论,老师用集体协作的方式通过对一节课进行多轮的打磨,从而达到老师实践新课程理念、促进老师专业进展的一种集学习、实践、讨论、合作为一体的校本教研活动,本学期我既作为新老师,同时也是“青蓝工程”刘超老师的师傅,尤其是公开课教学的开展,对自己的常态教学和展现教学有了更新的熟悉,磨课的过程正是青年老师教同学命成长的过程,个中的辛酸和喜悦值得我英勇尝试,细细品尝
3、听课、青年老师成长的翅膀听课能受到别的老师超群的教学艺术的熏陶,理论上会大大促进年轻老师的成长借助“名师工作室”、“共同体”以及“办公室”三大平台,老老师的这份“珍贵财宝”是多年点滴积累而成的,多听老老师的课,则是我学习的途径
4、教学反思、青年老师成长的阶梯每次“名师工作室“共同体”以及校内体育公开课后我都会坚持写教学反思,在反思中成长,不断提高自己的教学才智和教学技艺,才能更好的成长为一名优秀的老师一年的教学,看到了胜利的喜悦,也体会到自身的不足然而“坚持就是漂亮”,这一年获得了“市教坛新秀”荣誉称号,多篇论文在“体育教学课程与教学”等省级刊物上发表,课余训练扎实进行,开展了一节市级公开课以及多节校级公开课慢慢的找到了课堂教学的入口,信任只要坚持,就肯定会成为教育领域的一名精彩的“舵手二。