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第一单元检测题泥融()凑成()纤细()记录()*:可豚()翼尖()*膜翅()款款()huichong henjiwuddo jidndao减少荡漾■饱胀*黑绸]uydhuabanchuifuhu6pd篓蒿••伶俐••闲散••瓷漆••
三、根据意思写出四字词语.形容鲜花在春天争相开放的景象(.指阳光或月光照在水面上十分明净(.光彩极为鲜明,令人眼花缭乱(.形容轻快地跳起舞来(.形容荷叶多而密集的样子(
四、按要求写句子.小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着(缩句).北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(改为被字句).吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蛎虫吗?(改为陈述句)4•这家伙,是昆虫里的霸王(改为双重否定句).根据意思写出诗句⑴河滩上已经满是篓蒿,芦苇也冒出嫩芽,此时河豚正要逆流而上从大海回游到江河里来了
(2)燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯
(3)梅子黄透了的时候天天都是晴和的好天气,乘小舟沿溪走到尽头再改走山路继续前行⑷竹林外的桃树已经开出三两枝桃花鸭子下水了,它最先知道春天的江水开始转暖了
五、根据课文内容填空.〃迟日江山丽,”这句诗出自《绝句》,作者被称为“《惠崇春江晚景》是为的画作《》所写的题画诗“绿阴不减来时路,”这句诗出自《》,作者是宋代诗人O.一身的羽毛一双似的尾巴,一对的翅膀,凑成了那样的小燕子.荷花已经开了不少了荷叶的,像一个个o白荷花在这些之间有的才展开o有的全展开了,露出有的还是看起来得马上要似的O.学习了《昆虫备忘录》这篇课文我知道了凡是有复眼的昆虫视觉都很其中和这两种昆虫都有复眼还有瓢虫,因为有似的硬翅,上有的小圆点,特别漂亮,被人称作“:还有因为力气大,是昆虫里的霸王的还知道了是国画家很喜欢画的昆虫,其中被河北人叫作a,,O
六、课内阅读我最棒二三月的春日里轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒jL-1落蠢壬条5条的系G……)机,红的自的黄的盘的氧绿的叱都假赶集似的聚拢()来形成了烂漫无比的春天这时候,*那些小燕子那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添()了许多生趣*.给文中加点的字注音(写在括号里).联系上下文,理解下面词语
(1)聚拢:
(2)光彩夺目:填空这一片段主要写了o片段中抓住了、、、、、以及(景物)来写写出了充满生机的春天.文中“赶集”的本义是,在这里是运用o.文中画“”的句子把、和当作人来写,写得多么生动呀!.请你仿照文中画二一一”的句子写一句话
七、课外拓展我能行天鹅我是在沼泽地里见到它一美丽的天鹅初见时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸声会惊动它我凝视着它,在心里惊叹它的美丽、洁白、轻盈它白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,即使浓墨泼上去,也会滚落下来,沾不上一星半点它悠然浮在水面上,身子一动也不动好像在倾听又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性它的美是独特的一高傲、纯洁、娴静、深沉发黑的沼泽地并不能破坏这种美枯败的芦苇也无法使它的风采略有逊色,不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色,我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅但不是,它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅--它抬起它那细长的脖子眺望着那深远的秋天的田野.从文中找出下列词语的反义词笨重()谦卑()一般()保护().用“—”画出描写天鹅羽毛的句子,用“—”画出描写天鹅神态的句子(4分).比喻句“它白瓷-一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,即使浓墨泼上去也会滚落下来,沾不上一星半点”的作用是()oA.写出了天鹅的美丽B.生动形象地描写出天鹅的羽毛洁白和光滑的特点.“我”被天鹅的美丽惊呆了,天鹅的美是一种什么样的美请用文中原句回答
八、你知道不同的鸟有各自的“雅号”吗填一填鸽子杜鹃画眉喜鹊猫头鹰啄木鸟吉祥之鸟()和平使者()灭鼠专家()森林医生()林中歌手()春之信使()请你选择上面一种鸟儿,仿照课文《燕子》和上文《天鹅》的写法写一篇作文介绍你喜欢的鸟儿。