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文本内容:
5黄河颂(测试时间20分钟)
一、选择题
1.下列字形和加点字注音无误的一项是()A.赞歌阿转(yudn)汽魄B.浊流屏障(ping)摇蓝*C.臂膀切演(bdn)精神D.浩荡^锵(jiGn)叵人.从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是()黄河,中华民族的母亲河五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系黄河流千古,流出了流出了流出了oA.生生不息的华夏儿女灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B.灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地生生不息的华夏儿女C.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化生生不息的华夏儿女D.漫无边际的黄土地生生不息的华夏儿女灿若明珠的黄河古文化.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是()A.向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀(比喻、拟人)B.啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!(比喻、拟人)C.惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环(夸张、对偶)D.像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强!(反复)
4.“啊!黄河!”这句在诗中反复出现,对其作用的分析不正确的一项是()A.反复出现是为了对所歌颂的对象加以强调B.这是诗人在“望”黄河的基础上,情不自禁地歌颂黄河对中华民族的伟大贡献C.反复出现,从不同角度赞颂黄河,环环相扣,逐步深入D.反复出现,把歌词主体部分分为三个层次,依次是黄河养育了中华民族、黄河保卫了中华民族、黄河还将激励着中华民族
5.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是()A.它/表现出/我们民族的精神B.我/站在/高山之巅C.黄河/以它英雄的/气魄D.像你/一样的伟大/坚强.下列对课文内容的理解,有误的一项是()A.《黄河颂》是一首颂歌着眼于“歌颂”“望黄河滚滚”的“望”字,一直统领到“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想象C.该诗注重营造歌词的画面美,“黄河滚滚”“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”等句,在读者面前展开了一幅波澜壮阔的图画D.这首诗写得明快雄健、节奏鲜明、音节洪亮,以短句为主,兼有长句
二、阅读题(2022贵州黔东南中考改编)阅读下面两篇文学作品选段,完成题目黄河的颜色(节选)王若冰最让我震撼的是在壶口看到的泥沙俱下、跌宕奔突的黄河的力量与气势!从陕北黄土高原断裂带纵横交织的沟壑环绕而下,闪烁着金色波浪的黄河时隐时现到了壶口镇,满河流水如凝结在一起的黄金黏液,闪射着耀眼金光在秦晋大峡谷深处舒缓南下傍依只有零星细浪无声翻滚的黄河转过一个弯子,骤然间就有隆隆巨响迎面扑来顺着震彻峡谷的喧响望去,茫茫水雾从峡谷中央升起水雾升腾的地方,在西北高原奔走2000多公里的黄河,带着已经与茫茫黄土地融为一体的颜色奔涌而来,那是我们华夏民族最美的肤色一个巨大的石壶朝天敞开,因两岸层层叠叠的巨石阻拦冲击而顿时变得膂力震天的滚滚黄河,如身披黄金铠甲、冲锋陷阵的威武之师,愈是险要狭窄,就愈奋勇向前,手挽手,肩并肩,高举金光四射的团团巨浪,一排接一排,奋不顾身,朝峰岩高筑的壶口奔泻而下全速奔腾,彰显着黄河的坚强,诉说着黄河的执着飞泻而下的巨浪跌落壶底,似沸汤开壶,激流翻滚,声震如雷堆堆巨浪飞溅而起,如竞相绽放的黄金,金光四射,璀璨夺目这是力量的交响,是团结的交响,是奋然永进的交响,这是真正的黄河大合唱那一刻,黄河两岸被一种令人心旌飞扬的金黄色映照着、笼罩着、拥抱着,犹如黄金锻造的宫殿以至于此后多少年,只要一想起黄河,我耳际就回响起排排巨浪涌入壶口时排山倒海的隆隆巨响,眼前就浮现出壶口瀑布前赴后继、激情绽放的黄金浪花……(有改动)黄河之水天上来(节选)刘白羽我却没有料到,我真正一览黄河雄伟神姿,却是在从乌鲁木齐飞回北京的飞机上云海忽然逝去,下面展现出一望无际的深褐色大地,阳光从上面像千万道聚光灯照亮了大地一种出乎意外的梦幻一般的奇景突然出现,实在惊人,我想一个人一生一世也许只有这样一次吧!我们所生存的地球向你露出神奇风采在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带这个长带有的段落是深黑色的,有的段落是银白闪光的开始我茫然不知这是什么!仔细看时,才知道这是黄河,这苍莽无垠无际的母亲大地啊,是它的乳汁,从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流它纵横奔驰,滂沱摇泄,呼啸苍天,排挞岩谷这条莽荡的黄河,•下分散作无数条细流,如万千嘤珞闪烁飘拂,•下又汇为巨流,如利剑插过深山,势如长风一拂、万弩齐发多么辽阔无垠的西北高原啊高原上空,无数美丽发亮的银白色云团,飘忽闪烁,如白玫瑰花随风飘浮我发现,云影遮罩着的地段,黄河是深黑色的,阳光直射的地段,黄河就闪着银光这广大的高原的奇景,使我惊讶得无法形容,如科学发现了宇宙无穷,如思想探索到人生的奥秘,如艺术施展出富有的、奔驰的、幻想的巨大魅力这时一曲牧羊人的歌声又瞭亮地响起,不过,这一次它不是在空中,是从我心中飞出,飞下长天,飞下黄河,在随惊涛骇浪而飞扬,而回荡(有改动).下列对文章的理解和分析不正确的一项是()•••A.《黄河的颜色》中画线句主要运用了描写这一表达方式B.《黄河之水天上来》中“在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带”一句中“长带”指的是黄河C.《黄河之水天上来》从高空俯视,侧重在描写黄河的概貌;《黄河的颜色》则近观,在黄河的颜色和河水气势上落笔D.两则选文都运用情景交融的写法,表达作者对黄河的热爱和赞美之情
8.《黄河之水天上来》中画线句子运用了比喻的修辞手法请你从《黄河的颜色》中找出一句运用相同修辞的语句,并分析其表达效果答
9.请结合文本,根据表格提示,将横线内容补充完整
10.假如你的家人计划假期外出旅游,你很想让家人去参观壶口瀑布,你会如何向家人介绍黄河?答答案全解全析.答案CA.宛wdn汽f气B.蓝f篮,湃pdiD.铿kBng叵f巨.答案D按照事物形成的先后顺序来解答此题自然环境(“黄土地”)是先有的,人类(“华夏儿女”)是后出现的,文化(“黄河古文化”)是最后形成的.答案B此句没有运用拟人的修辞手法.答案A反复出现是强调作者的情感,而不是强调歌颂对象.答案D正确的朗读节奏划分应为“像你一样的/伟大/坚强”.答案B“望”字一直统领到“把中原大地/劈成南北两面二.答案A《黄河的颜色》中画线句主要运用了议论这一表达方式.答案(示例)到了壶口镇,满河流水如凝结在一起的黄金黏液,闪射着耀眼金光在秦晋大峡谷深处舒缓南下该句运用了比喻的修辞手法,将黄河流水比作“黄金黏液”,生动形象地写出黄河流水金黄的特点,突出了黄河的壮观解析《黄河之水天上来》中画线句子运用比喻的修辞手法,将黄河的细流比作“瓒珞”,将巨流比作“利剑”,表现出黄河在壶口因地势时分时合的特点,突出了黄河的气势磅礴因此结合上述的答题模式,从《黄河的颜色》中找出一句,分析其表达效果即可.答案
①水雾升腾的地方,在西北高原奔走2000多公里的黄河,带着已经与茫茫黄土地融为一体的颜色奔涌而来,那是我们华夏民族最美的肤色
②黄河是中华民族的母亲河,她滋养哺育着千百万的儿女,表现出顽强而伟大的精神力量解析从“水雾升腾的地方,在西北高原奔走2000多公里的黄河,带着已经与茫茫黄土地融为一体的颜色奔涌而来,那是我们华夏民族最美的肤色”可得出第
①空答案从表格中作者感受可知,黄河是中华民族的母亲河,对中华民族有哺育之恩、滋养之情,表现出顽强而伟大的精神力量故可得出第
②空答案.答案(示例)黄河呈“几”字形,自西向东分别流经9个省、自治区,最后流入渤海黄河中上游以山地为主,中下游以平原、丘陵为主由于河流中段流经中国黄土高原地区,夹带了大量的泥沙,因此黄河是世界上含沙量最多的河流壶口瀑布位于黄河中游,黄河奔流至此,两岸石壁峭立,河口收束狭如壶口,故名壶口瀑布瀑布上游黄河水面宽300米,在不到500米长的距离内,被压缩到20—30米的宽度河水以1000立方米/秒的速度,从20多米高的陡崖上倾泻而下,形成“千里黄河一壶收”的壮观景象,激荡了中华儿女的英雄气概解析可根据两篇选段内容总结归纳,也可调动自己的知识储备,有条理地把黄河介绍给家人作品选句出处作者感受你的感受
①《黄河的那是我们华夏民族
②—颜色》最美的肤色_—在这茫茫大地上有一条蜿《黄河之这苍莽无垠无际的-蜒盘旋的长带这个长带有的水天上母亲大地啊,是它的乳.—段落是深黑色的,有的段落是来》汁,从西北高原深深地-—银白闪光的层中喷涌出这一道哺育.—着千秋万代、子子孙孙一—的河流-—。