文本内容:
第2课生活中的暖色教学目标
1、暖色的色彩特点和所表达的感受
2、能画一幅以暖色为主的画
3、了解暖色知识,体验暖色带来的感受.提高学生色彩审美感受能力教学重点与难点重点通过本课学习让学生了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知识,并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象难点以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受教学准备教师色卡、暖色为主的图片、教学课件《生活中的暖色》、学生优秀作业、绘画用具…?学生暖色为主的图片、绘画用具教学过程
一、教学准备布置课前准备内容
1、准备2〜3张以暖色为主的图片
2、你认为暖色给人什么样的感受?
3、你喜欢冷色还是暖色为什么?
二、组织教学
1、出示色卡,将暖色与冷色分开
2、学生选择区分冷色与暖色认识暖色,了解暖色特点对比中产生冷暖
3、播放教学课件《生活中的暖色》
4、你发现生活中、自然界中哪有暖色什么场合使用暖色?
三、研究活动组织学生研究活动
①、分析自已带的图片中哪些是暖色
②、暧色画中的少部分冷色起什么作用?
③、介绍一幅画的名称、色彩以及给你的感受
2、小组活动
①分析自己带的图片中哪些是暖色
②暖色画中的少部分冷色起什么作用
③介绍一幅画的名称、色彩以及自己的感受
四、艺术实践
1、分析名家名作《红色的房间》表现方法,谈谈给你的感受
2、仿照马蒂斯《红色的房间》,选用与其不同的暖色改画一幅作品教学反思学生对生活中的暖色场景缺乏观察和想像力,师应该加强在这部分对学生进行引导学生对自己所要表现的主体场景不明确,师应使学生明确自己所要表现的主体。