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文本内容:
大班健康《我们身体里的洞洞》双田附属幼儿园张洪银设计意图“洞”是孩子们在日常生活中经常见到,接触到的事物根据生活中的“洞”联想到幼儿身体上的“洞”,让幼儿认识身体上的“洞”,和保护“洞洞”《3〜6岁儿童学习与发展指南》健康领域中”告诉儿童不允许别人触摸自己的隐私部位”的教育建议,针对本班幼儿的年龄特点和接受能力,抓住幼儿兴趣点以找找身体里的“洞”,以及保护身体里的“洞”作为重点内容设计了四个环节第一环节为”生活中的洞洞”第二环节为找身体上的洞洞,第三环节为保护衣服藏起来的洞洞,让幼儿结合自己的已有经验将身体的“洞”分为可以裸露和需要隐藏的两类,初步明白身体里一些洞洞的功能及自我保护的重要性,掌握一些自我保护的方法活动目标
1、认识身体里的“洞洞”,知道“洞洞”的作用;
2、学会保护身体里的“洞洞”
3、体验探索人体奥秘的乐趣
4、知道身体里有些“洞洞”要藏起来,懂得如何保护活动准备PPT课件,装有醋、蒜、姜等物品的瓶子活动过程导入部分观察图片,引出“洞洞”大胆猜想师今天老师带来了一幅图,你们来看看,图上的小朋友都在在干什么?师原来这些小朋友在玩钻“钻洞洞”的游戏!那你玩过没有?你们在幼儿园还见过其他“洞洞”呢?(山洞洞呼啦圈洞洞……)师今天,老师想跟小朋友们谈一谈我们身体上的洞洞师老师今天带来了几个瓶子,里面装了些宝贝,老师想请小朋友猜猜里面都有些什么宝贝?
(1)引出鼻子洞洞幼幼儿回答一一醋、橘子等师恩,你们是怎么知道的啊?幼闻出来的师哦,你用什么闻出来的呢?一一鼻子师小朋友,摸一摸你们的小鼻子,我们的小鼻子下边就有两个小洞洞,那两个洞洞就是我们的鼻孔洞洞师我们的鼻孔洞洞有什么作用呢?师原来我们的鼻孔可以闻味道啊我们在把鼻子和嘴巴捏住,我们看看能坚持多久?看看又有什么感觉啊?请小朋友来谈谈感觉,总结原来我们的鼻孔洞洞还可以呼吸的小结咱们鼻孔洞洞的本领可真大啊,所以我们要保护好我们的鼻孔洞洞,不能将纸团和尖锐的物品放入鼻孔里面,这样我们就闻不到味道,呼吸不到新鲜的空气了
(2)引出嘴巴洞洞师我们鼻孔洞洞还有一个好朋友一一嘴巴师嘴巴也是身体上的一个洞洞,小朋友告诉老师我们的我们嘴巴洞洞有什么本领呢?师嘴巴可以说话和吃东西,吃到肚子的东西经过食道再进入胃里,有营养的东西被我们吸收了,没有用的东西就被排走了总结嘴巴是我们身体上重要的洞洞,我们要好好的保护他不能吃刺激,辛辣不干净的东西,不然它就会生病的师我们身体上,除了鼻孔和嘴巴两个洞洞,还有其他的洞洞呢?赶快找一找吧?师我们身体上还有耳朵洞洞提示一一摸耳朵现在老师要和小朋友做一个小游戏,请小朋友用自己的小手把耳朵堵起来,听老师说一句话,你们听到我说的是什么了吗?现在松开你们的小手,再说一句你们听到了吗?总结原来了我们的耳朵可以听声音啊所以要保护好我们的耳朵洞洞,不能让耳朵收到伤害,不然我们就听不到美妙的声音了
(3)引出眼睛洞洞师小朋友的脸上还有一个洞洞叫做一一眼睛师请小朋友把你们的眼睛捂住,你们能看到东西吗?幼不能师我们的眼睛洞洞是用来看东西的小朋友该怎么保护好我们的眼睛洞洞呢?小朋友要保护好我们的眼睛,不能手去弄眼睛,不能长时间看电视,手机,如果眼睛受伤了,我们就看不到美好的东西了总结刚刚小朋友和老师一起找到了我们身体上看的到的洞洞
二、寻找藏起来的“洞洞”,懂得如何保护师还有些“洞洞”是藏在我们的衣服里面的,有哪些“洞洞”呢?出示图片肛门“洞洞”尿尿“洞洞”、“毛孔洞洞”、肚脐眼“洞洞”观察图片你看,这个小朋友在干吗?一肛门拉便便师便便的洞洞叫做肛门我们嘴巴吃进去的东西有营养的就被吸走了,没有用的东西就被肛门排出来了师除了便便的洞洞,我们的身体里还有尿尿的洞洞,还有毛孔洞洞,这些都能帮我们把身体里没用的东西排出来观察图片尿尿洞洞和毛孔洞洞它们都是用来排除身体里面没用的东西
2、肚脐眼洞洞师出示PPT老师告诉你们我们的身体里还有一个被堵起来的洞洞,你知道是哪里吗?师有人知道肚脐这个洞洞为什么会堵起来吗?原来,我们小时候在妈妈肚子里的时候,就是通过肚脐跟妈妈连接的,那时候我们不会吃也不会喝,就是通过肚脐来吸收营养的,等我们出生的时候,医生就用剪刀把连接的管子剪断,结了疤,疤掉了以后,我们的肚脐就堵起来了
2、婴儿洞师我们身体里还有一个比较隐私的洞洞,叫做婴儿洞我们都是从妈妈的婴儿洞里出来的,妈妈把我们生出来,可辛苦了,我们要爱我们的妈妈婴儿洞也只有我们女生才有哦
六、保护洞洞师这些被藏起来的“洞洞”我们要特别的保护好它们不能让别人看见,也不能让别人摸让我们一起保护我们身体上的“洞洞”,同时也要保护好同伴身上的“洞洞”游戏“把洞洞送回家”,出示娃娃的脸部图,让小朋友贴五官洞洞
七、欣赏儿歌好啦,今天我们认识了这么多身体里的洞洞,也知道该怎么保护我们的洞洞了,为了小朋友更好的记住我们身体上的洞洞,老师为洞洞编了一首儿歌,小朋友们一起来听一听吧奇妙的洞洞洞洞小嘴巴,一个洞,尝美味,会说话;小鼻子,两个洞,闻气味,会呼吸;眼睛,耳朵两个洞,看世界,听声音;还有肛门一个洞,帮助排泄很重要;身上洞洞真奇妙,各有本领少不了活动延伸现在老师要请小朋友要回到教室里,把我们今天学的身上的“洞洞”,都画出来,并告诉你们的好朋友,该怎么保护上的洞洞吧。