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“综合素质系列课程”在线课程简介类别课程名称课程负责人课程简介镌育(3选1)中国古代礼仪文明彭林(清华大学)曾经在华夏大地上盛极一时的中华礼仪一度被人们忽珞和淡忘,而在现代社会极力推崇西方社交礼仪的时候彭林老师的《中国占代礼仪文明》课程无疑是对当下有关中国占代文明知识教导缺失的弥补一个民族的文化与一个民族未来的命运是什么关系,中国古代礼仪文明有何魅力,尽在本课中课程地址https:〃moocl.chaoxing.com/course/.html中华民族精神杜志章等(华中科技大学)本课程从反思与建构、比较与融通、寻根与探源、传承与发展等多个方面阐释了中华民族精神,并深入分析了全球化背景下各国民族精神的现代转化问题旨在让学生理解住传承与创新中,我们如何凝聚与实践中华民族的伟大精神,课程地址hltps://hkkk:Icha/xing.com/ccurKc/.html中国文化概论李山(北京师范大学)本课程系统而又简约地带领大家领略中国文化历史及其风采,从地理环境、经济基础、社会政治结构、发展历程、文化交流、语言文字、科学技术、教育、文学、艺术、史学、伦理道德、宗教、哲学以及传统文化的特点、基本精神、价值系统等方面来介绍中国文化深程地址https:〃moocl-
2.chaoxing.eom/course/.html美育(3选1)美的历程美学导论刘悦笛《中国社会科学院)本课系统地论述了美学的基本原理、基本知识和基本问题.讲述了美学的研究对象、美的本旗、形式美、自然美、社会美、艺术美、美的范畴、美感、美的欣赏和美的创造等内容,深入浅出,通俗易懂从理论到实践,止学生感悟美的历程课程地址https:〃moocl.chaoxing.eom/course/.Mml中华诗词之美叶嘉莹(南开大学)中华诗词滥够于先秦是有节奏、有的律并富有感情色彩的一种语言艺术,也是世界上最古老、最基本的文学形式严格的格律的脚、凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象是中华诗词美之所在诗词也是中华数千年社会文化生活的缩影,课程地址httDS;〃mooc】.ch5oxinqcorn/coor$e/hEl从草根到殿堂流行音乐导论陶辛(上海音乐学院)流行音乐作为一种最大众、最通俗的平民化音乐,以其独特的姿态区别于古典音乐,并历经了一个多世纪的发展历程该课程内容涉及了流行音乐的创作、表演、制作和传播等各个领域,通过丰富的南媒体资源,向学牛.展示了流行音乐从诞生到繁荣的历史过程,剖析了流行音乐文化背后所反映的社会背*引导学生通过作品进行思考课程地址https:〃moocl・2・chaoxin.com/course/hCml劳动教育(2选1)劳动通论刘向兵(中国劳动关系学院)课程涵靛劳动科学不同领域的基础知识,从历史到未来,完整勾勒出劳动科学的基本样貌,包括劳动的思想、劳动与人生、劳动与经济、劳动与法律、劳动与安全、劳动的未来等17章内容,通过本课程学习,能使学生掌握与自身未来职业发展密切相关的通用劳动科学知识,理解和形成马克思主义劳动观,树立正确的劳动价值取向和枳极的劳动精神面貌课程J也址https://moocl・ch—oxino.com/course/・hlml对话大国工匠致敬劳动模范王琳(中国劳动关系学院)课程以社会主义核心价值观为引领,遵循习近平总书记在学校思想政治理论课教肺座谈会上提出的“八个相统一”,聚焦教学实效性中两大核心问题课程内容融合国情教育、劳动教育、理想信念教育、创新创业教育为一咻以教师+劳动模范大国工匠+学生共上一堂课模式,采用面对面形式,每一讲聚焦一个行业(领域),与行业(领域)发展面对面,与行业(领域)杰出劳动者面对面课程」也址httDS:〃moocl.chaoxin.com/course/.hlml。