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文本内容:
《太阳》第二课时作业设计课前作业设计:.了解说明方法答案列数字,作比较,举例子,打比方等等评价标准能说出一些基本的说明方法,如列数字、打比方等,并能简单判断【设计意图】为第二课时教学做准备,让学生打好学习说明文的基础,提前初步了解说明方法课中作业设计.分别找到写太阳“离地球远、体积大、温度高”的说明方法并体会运用这些说明方法的好处答案太阳距离地球远使用了列数字的说明方法,用数字准确、具体地写出太阳与地球距离远的特点;还使用了举例子的说明方法,举了“步行”和“坐飞机”的例子,生动形象地说明太阳离地球远的特点太阳体积大使用了列数字的说明方法,用数字准确、具体地说明太阳体积大的特点;还使用作比较的说明方法,把地球和太阳作比较,生动形象地写出太阳体积大的特点太阳温度高使用了打比方的说明方法,把太阳比作大火球,生动形象地写出太阳温度高的特点;使用了列数字的说明方法,用数字准确、具体地说明太阳温度高的特点;还使用了举例子的说明方法举了钢铁碰到太阳变成气体的例子,说明太阳温度高的特点评价标准能分别找出太阳特点相应的说明方法,并能体会运用说明方法的好处【设计意图】通过学习,能了解并判断说明方法,能体会运用说明方法的好处通过这样的学习和练习,让学生体会了四种说明方法(列数字、作比较、举例子、打比方)的好处,为本单元习作——把某一种事物介绍清楚,打下坚实的基础课后作业设计说说下面的句子使用了什么说明方法,体会这样写的好处这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高它的外形像一个待发射的火箭.选择身边的一种事物,试着运用多种方法来说明它的特征答案.这2个句子分别使用了列数字的说明方法,用数字准确、具体地写了电视高的特点;使用了作比较的说明方法,把电视塔和120层楼作比较,生动形象地写出电视塔高的特点;还使用了打比方的说明方法,把电视塔比作火箭,生动形象地写出电视塔的外形特点.略评价标准能分别找出电视塔相应特点的说明方法,并能体会运用说明方法的好处;能找出身边一•种事物,至少运用3种说明方法说明其特点【设计意图】通过练习,巩固对说明方法的了解,巩固对说明方法好处的体会,为本单元习作——把某一种事物介绍清楚,打下坚实的基础,深入体会说明文以“说明白了”为成功的特点。