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文本内容:
附件教学设计方案模版教学设计方案课程中班美术活动《美丽的蝴蝶》课程标准
1、幼儿能感兴趣,愉悦并积极地参加到活动中
2、培养幼儿的观察力和想象力教学内容分析中班的孩子对蝴蝶有所认识,通过认识设计不同蝴蝶的形状、图案、颜色,初步培养孩子热爱大自然的情感教学目标了解几种蝴蝶的装饰特点培养幼儿大胆作画及用色的能力培养幼儿热爱大自然的情感学习目标尝试创造性地设计蝴蝶图案学情分析初步的认识,然后认真观察示范,有了很大的进步重点、难点了解蝴蝶的形状特点,尝试创造性的设计蝴蝶图案,了解“对称”的含义教与学的媒体选择PPT演示(观察和认识示范作用)课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注两者相结合教学活动步骤序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1引入各种各样的蝴蝶课堂教学环节2分钟2出示PPT课件教师讲解课堂教学环节3分钟3电脑演示范例学习活动环节5分钟4幼儿创作《蝴蝶的设计》学习活动环节10分钟5评价总结活动课堂教学环节3分钟••••••教学活动详情教学活动1:*******活动目标鼓励幼儿按自己的想象大胆创作,发展幼儿的初步的创新能力解决问题学会画各种形状、各种图案的蝴蝶技术资源教师通过生动有趣的动画PPT引导幼儿兴趣常规资源实物或实物图活动概述蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会,但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服,现在想请你们小朋友帮助我们,你们愿意吗?教与学的策略引起兴趣,吸引孩子学习的欲望,幼儿自主观察、学习,积极参与活动反馈评价孩子学习积极性高,并能按要求认真观看示范教学活动2*******活动目标幼儿自主创作,体验活动的乐趣解决问题根据PPT示范的基础,自主创作技术资源分步合成,示范清晰明确常规资源图片活动概述看看PPT里的蝴蝶是怎样画的?先画一个椭圆形的身体、然后……一步一步完成,孩子看示范,跟着一步一步画教与学的策略幼儿跟着多媒体示范学习作画,有了基础后,进行自主创作反馈评价孩子很有兴趣,并能用不同的形状、构图设计出不同的蝴蝶评价量规其它参考书幼儿创意学习课程(中)备注。