文本内容:
《设计概论》教学大纲
一、课程名称:设计概论
二、总学时36学时
三、学分2学分
四、课程性质《设计概论》课程是视觉传达设计专业的学科基础必修课程
五、教学目的与任务本课程设置的目的是基于设计与社会生活层面的密切关系,充分认识设计的地位及本质、把握设计的基本原则、演变的基本规律,树立正确的设计观,为设计实践打下必要的思想理论基础
六、教学原则和方法
1、理论与实践相结合的原则充分结合过去、现在设计领域以及日常生活中的各种现象进行具体的分析和阐述
2、生动原则在教学中,充分运用多媒体技术手段,做到生动活泼着重引导学生通过对具体作品的赏析和具体艺术现象的了解去掌握相关理论
3、互动原则在教学设计安排上,注意发动学生的学习积极性,针对课堂内容设计题目进行讨论或者进行其他种类艺术创作活动进行体验
4、资源整合原则充分发掘学校和地区内相关(人力、物力)资源,以针对性参观活动以及主题性讲座为教学补充
七、教学内容、要求与时间安排
八、考核方式与成绩构成本课程考核方式为考查平时成绩占60%期终作业40%共同构成考核成绩
九、推荐教材与参考书目
1、《设计概论》李巍西南师范大学出版社
2、《艺术设计概论》[美]玛乔里・艾略特贝弗林上海人民美术出版社
3、《设计概论》荆雷河北美术出版社
4、《20世纪视觉传达设计史》[美]梅格斯湖北美术出版社
5、《工艺美术概论》李砚祖吉林美术出版社内容课时教学要求第一部分什么是设计6设计的本质与过程第二部分设计的元素6线条空间形状与结构纹理色彩第三部分设计的原则6统一与多样性\平衡、节奏与强调比例与尺度第四部分动态的设计9材料对设计的影响成型技术结构与装饰第五部分生活中的设计9我们的私人空间设计与科技商品市场中的设计\环境设计合计36。