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文本内容:
中班重阳节的教案
一、活动目标
1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系
3、知道重阳节是几月几号
4、通过参与重阳节环境创设,感受参加节日庆祝活动的乐趣
二、活动预备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程
一、介绍重阳节1老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗?2邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗注:假如不够具体,老师可补充介绍
二、幼儿表演环节师小伴侣们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看好吗歌曲“我上幼儿园”律动“我的小手”歌表演“小猪吃的饱饱”儿歌“拍皮球”歌表演“两只老虎”
三、互动环节1击鼓传花嬉戏规章老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小伴侣手里,哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目嬉戏反复进行2小脚踩大脚嬉戏规章小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜嬉戏可反复进行3剥橘子师以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃看一看,哪个小伴侣最会剥橘子,剥的最快4品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕5赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大
四、活动结束老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛
五、活动延长老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞫所能及的事情。