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文本内容:
教学反思学习目标
1、认知目标通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球的基本技术,学会在游戏中运用技术
2、技能目标学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力
3、情感目标通过教学,使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦
4、个性发展培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自觉、自律、自强,并不乏个性的张扬学习内容篮球运球游戏篮球原地高、低运球重点难点重点rWj>低运球难点运球按拍球方法程序课的内容教师活动学生活动组织队形准备部分
一、课堂常规
二、准备活动
1、同学们好!
2、引入课的内容同学们在观看篮球赛时,双方队员出神入化的球技、球员健美的风姿同学们一定也想象他们一样,掌握熟练的篮球技术但是,要掌握熟练的篮球技术,必须通过长时间的训练、多练习那么,今天就让我们一起练习,为打好比赛打下基础
1、教师带领学生沿篮球场跑1圈
2、球操1头部运动;2腹背运动;3体转运动;4正、侧压腿;5腕踝关节运动
1、老师好!集队做到快、静、齐,精神饱满,声音宏亮
2、认真听讲,积极参与
1、有秩序的进行绕场跑
2、学生跟随练习要求动作协调、到位组织队形早早早早早早早早早聿早早早早聿早早早早早★基本部分
一、耍球游戏
1、师示范几种耍球方法1双手抛接球;2环绕交接球;3单手体前向侧挥摆球
2、教师和学生一起练习,激发学生练习的积极性
1、认真听讲仔细观察
2、学生自耍球练习组织队形散点
二、原地运球游戏
1、原地高、低运球
2、运球看数报数方法原地做左、右手、高低交替结合的运球练习,看老师手势,报出数字要求抬头运球,用手的感觉控制球和两手都能运球
1、原地高、低运球1让学生在原地用自己喜欢的方法进行原地运球练习2教师巡视,了解学生掌握运球技术情况3教师讲解示范高、低运球按拍球方法4学生练习,教师巡视指导5学生展示
2、运球看数报数1教师讲解游戏的方法和规则2教师做示范3组织学生练习和游戏比一比谁的运球技术水平高看一看谁的运球技术动作优美学生自评、互评、教师点评1学生认真听讲游戏方法和规则2学生练习比赛3学生分组进行比赛游戏基本部分
3、运球捅球游戏
(1)教师讲解游戏方法及规则方法在半场以内任意运球,设法捅掉别人的球,并保护好自己的球要求边运球边抬头观察别人动作,注意保护球
3、运球捅球游戏
(1)教师讲解游戏的方法和规则
(2)教师做示范
(3)组织学生练习和游戏
(1)学生认真听讲游戏方法和规则
(2)学生练习比赛结束部分
1、总结
2、下课
1、放松“笑”俗话说〃笑一笑,十年少〃现代医学也认为笑,能消除神经的紧张;使肌肉放松,对肢体的放松起着良好的效果方法学生两人一组面对面站立,看着对方的面部表情,从而发自内心地笑要求全身心地投入到放松活动之中小结对学生练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴场地器材篮球场一片、篮球44只。