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文本内容:
教材
1、(山羊)分腿腾越
2、游戏重点前脚撑双脚踏跳难点顶肩推手,上体直教学目标认知目标学生能记住分腿腾越山羊时前脚掌踏跳,手撑山羊时,挺胸、吸腹,提殿、分腿直、推手快技能目标学生能掌握分腿腾越山羊动作,提高跳跃能力情感目标培养学生克服畏惧心理障碍,建立自信心,培养敢于挑战自我的良好心理品质和团结协作意识教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分
一、常规
一、集合、整队,清点人数
二、师生相互问好
三、检查学生服装、安排见习生
四、老师宣布本课主要内容和任务
五、绕场慢跑2-3圈(1歹!]纵队)
六、健美操(2——3节)
七、示范、纠正
10、、
一、队列如图示XXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO▲
1、体育委员报告人数
2、向老师问好
3、学生听清要求和规则
4、明确本次课的内容,认真练习动作到位
5、学生跟做动作
6、遵守规则,注意安全队列如图G)每节4乘8拍对安全要多强调教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见学生练习队列图1
一、12-、讲解示范XXXXXXX—3步助跑双
1、示范动作XXXXXXX5脚踏跳练习;
2、讲解动作要领OOOOOOO__2分组跳
3、强调易犯错误OOOOOOO要求注意安全,采背练习
4、要求练习时注意
10、练习图28用比赛、游戏方法安全和纪律,帮助次激发学生的学习基与保护要到位州兴趣\、\\\要求参与游戏学生做到快速、有序,注意安全
二、讲解示范练习图3
二、分腿腾跃
5、示范完整动作本山羊
6、讲解动作要领
7、组织学生练习
8、巡回指导,强调易/\卷男1保护帮助要好犯错误,及时纠正
9、表扬大胆出列展示
15、学生/女部要求注意安全,相互要求双脚同时起跳、落间及时帮助与保护地、支撑有力、推手快、至手臂伸直、腿分开,落地少
1、告知游戏名称稳
12、讲解游戏规则学生易犯错误次
三、游戏
3、组织学生游戏分腿腾越时出现坐、擦分
4、表扬和评价游戏效果、器械和推手不力,上体抬起不快,助跑时中途速度减慢互动学生出列展示游戏队列XXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见结束部分
一、整理放松
二、小结
一、
1、(放飞梦想)每个同学折一只纸飞机,然后把纸飞机放飞,在捡回来放到指定位置
2、领做放松操2—3节教师放音乐让学生跟着音乐节奏一起学习放松操(强调头、手、腿分别往不同方向慢慢转向或用力)师示范、纠正
二、本课总结讲评.教师总结.布置收还器材
三、师生再见
10、、
1、捡回纸飞机放回指定的地方
2、随教师做充分放松,做到动作优美、准确、到位组织如图XXXX0000XXXX0000XXXX0000XXXX0000XXXX0000
二、要求放松、调整呼吸
二、1学生分组小结自我评估2集中汇报3男生第一组归还器材
三、师生再见23次1次实施情况记载班级预计负荷练习平均密度25%心率105次/分日期学生练习较认真,基本达到要求同时下次要多多注意安全场地器材山羊2副,垫子2张录音机1个,纸飞机若干只。