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文本内容:
教师秦宇课类型教研课学生班级五
(2)班人数36人教材气排球上手发球教学目标
1、认知目标使学生明白抛球到位、击球点准确和击球力度是决定上手发球远度的关键因素
2、技能目标使学生在老师的引导和自我的实践中体验、探索学习,大部分学生的上手发球技术在原有基础上有较大进步
3、情感目标培养学生积极进取,敢于拼搏,通过自己的努力争取第一的上进心,和集体主义精神重点掌握正确的发球动作难点抛球到位和击球点准确顺序时间教学内容教师和学生活动达成目标准备部分
6.课堂常规师生问好.队列队形
(1)立正、向前看齐、向前看,扩列!
(2)课课练解散一一集合计时练习
(3)宣布课的内容.专项准备活动
(1)肩绕环一一挥臂
(2)扩胸运动一一挥臂
(3)体侧运动一一挥臂.游戏打野鸭
1、师生问好
2、教师计时,学生快速集合挑战自我
3、跟随教师一起练习,活动各运动主要关节,防止受伤激发学习兴趣,使学生从身、心两方面做好参与课堂学习准备
29.检测上节课学习成果.徒手上手发球动作复习.教师总结检测中出现的问题所在学生展示自己学习的发球动作组织队形OO△△OO△△OO△△OO△△OO△△.教师引导学生口述上节课学习动作要领“一抛媚眼、二蹬、三转、四发现存在的问题引出学习的必要性甘
3.对地击反弹球,比反弹高度过肩,快鞭挥扣要有力”,先完整复述,再简化口诀一抛一一二打”学生跟随老师复述口诀组织同前
3.教师“要击准,使劲才会高”学生跟随老师要求练习不
4.网装球单手击回拉球比谁先击到组织自由散点次10个
4.教师要求斜向上击打球郃学生跟随老师要求练习A组织自由散点牢记技7T
5.自己左抛右击网装球术的环
(1)比赛谁打的又好又多;
5.教师要求抛球到位,准确击打球节,并
(2)2次击球后,第三次放开绳子,学生跟随老师要求练习通过反将球打出去组织自由散点复练习,逐
6.对网分层练习自抛自发球步使技
6.教师要求学生根据自己情况,选择离术快速网的远度练习完整的自抛自发球熟练化动作学生根据老师要求练习组织对网分区网架网架
7.“导弹发射”—
7.教师“只有用正确的上手发球动作,把球打得最远,才可能赢得比赛胜利”,且必须按比赛的规则,否则将受到惩罚学生按比赛规则进行比赛组织O△O△O△O△O△O△刖线O△O△O△O△O△O△在有趣的比赛中逐步使技术要领在反复的使用熟练和巩同下来放松部分
51、小结1总结比赛结果,宣布比赛成绩2回忆今天我们学习的关键技术,布置课后作业
2、静力拉伸放松肩部、手臂等,4个器材员收器材
3、下课,师生再见
1、小结比赛结果,跟随老师回忆今天学习的技术要领,并按要求课后开展好课外作业
2、跟随教师动作,身心放松
3、师生再见!总结学习内容,强化记忆,并做好课后作业器材场地气排球36个;球网36个场地操场。