还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
开队伍到达指情定见习区域
2.认真聆听课的学习目标、任务
二、基本部分快速跑技术作教学强调快速跑的重点和难点,并且示范一般的错误动作技术动作快速跑技术动作要点在站立式起跑姿势的基础上,身体前倾,两眼看前方5米左右的地面,速跑保持重心,玩1听口令,配合教师快速分组并带领队伍快速到达相应跑道
2.听哨音,进行完整的快速跑技术动作练习把学生分成四列纵队,每组第一名为队长分别站在四条跑道,并以单元(章节)田径课题50米跑教学目标
1.通过学习,使90%的同学了解快速跑的技术动作的形成.在掌握技术动作构成的前提下,能有70%—80%的同学会运用正确的快速跑动作完50米快速跑.在掌握技术的过程中,体验运动的乐趣,培养同学们的竞争以及合作意识教学重点保持步频、步幅以及身体重心教学难点手臂和下肢协调用力教学准备课时10教学过程教学环节学生活动教师活动设计意图
一、上课常规热身活动.体委整队,检查人数以及服装.学生向老师问好.见习同学听从老师口令离.督促体委协集合整队,并且听体委汇报人.师生问好.安排见习生.宣布课的任务.语言导入,创设抬头晚抬体,冲刺阶段应尽量保持步频、步幅身体前倾
三、放松活动
3.20m迎面接力跑游哨音来调动.听讲放松方法并跟做.学生自评,并归还器材作业布置板书设计教学反思或后记分组,讲解游戏规则,维持游戏秩序L讲解放松方法并演示,在放松过程中告诉学生放松的意义.教师评价,并且指定同学收回归还器材.布置课后练习,学生再见。