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文本内容:
交接棒的传接技术教案班级五年级
(5)班学生人数45人教案制作喻真平场地操场课次第一次指导教师吴鹏飞
一、接力跑交接棒技术
1、介绍接力跑,学生讨论各种不同的接力方式,评价两种接力方式的优缺点开始部分
2、学习“下压式”交接棒技术.教师讲解示范动作.注意同学的错误动作,及时纠正.使用语言鼓励,增加学生练习兴趣,提高练习质量.教师提示要点L认真听讲,观察老师的示范动作
2.认真练习保持课堂秩序,自觉遵守纪律动作要领接棒人手臂后伸与躯干约成50至60度角,掌心向上,虎口向后,拇指向内交棒人将棒的前端由上向下“压”送到接棒人手中优点是每一棒次的接棒,都能握住棒的一端,便于持棒快跑缺点是接棒时,接棒人的手臂较紧张,不自然
3、了解“上挑式”交接棒技术动作要领接棒人的手臂自然向后伸出,手臂与躯干约成40—50角,掌心向后,拇指与其它四指自然张开,虎口朝下,传接棒人员由下向前上方送入接棒人的手中优点接棒人向后伸手的动作比较自然,容易掌握
1.教师讲解示范教师找三个学生配合示范给学生看接力棒传递的顺序第一棒、第三棒运动员以右手传棒给第二棒、第四棒运动员的左手将学生分组练习,老师巡视指导,纠正手型错误老师讲解交接棒的规则和要领,并巡视练习
2.教师简单讲解练习要求及注意事项
1.学生认真观看模仿老师动作
1.在教师统一指挥下学生分组集体练习
2.学生遵守纪律顾及到每个同学,让同学们积极参加到素质练习中,充分的活动身体尽快站好队形,抓紧衔接时间要求L确定好预跑距离棒站在跑道内侧接棒,
2、4棒在跑道外侧接棒
3.接棒队员应起跑前,转头目测同伴的跑进,确定自己的起跑时机教学内容学习接力跑交接棒技术重点正确交接棒的方法难点交接棒与跑的结合速度教学目标b认知目标让同学们基本掌握交接棒的两种技术动作2技能目标要求同学们全体参与到其中,并完成教学要求3情感目标培养同学们团结协作的精神教学内容教师活动学生活动组织与要求准备部分一.课堂常规.集合整队.报告人数.师生问好4宣布本课内容、目标、任务、要求.安排见习生二.准备活动.反口令游戏.绕操场慢跑五圈.徒手操第一节扩胸运动第二节振臂运动第三节体转运动第四节腹背运动第五节弓步压腿第六节仆步压腿第七节活动膝关节第八节活动踝腕关.老师提前到场准备与检查器械.指定集合地点,接受体委报告,向学生问好.宣布课的内容与目标.安排见习生.对准备活动做的不规范的同学进行指导.体委整队,检查人数向教师汇报出勤情况.向老师问好.看教师的示范,认真的做准备活动.学生积极配合,动作迅速组织形式X
0000000000000000.在操场的西北跑道集合.要求快静齐,学生必须听从老师口令站好要求
1.要求学生口号响亮、步伐整齐一致学生积极配合,动作迅速四列横队呈体操队形散开缺点是接棒后,手已握在接力棒的中部待第三棒传给第四棒时,只能握住棒的前部,容易造成掉棒和影响持棒快跑二.游戏.游戏名称蛇战.游戏目的发展灵敏素质.游戏方法平均分成六组,每组站成一排,后面的人抱住前面人的腰组成一个整体游戏开始的命令下达后,各组之间相互混战,如有一组排头抓到另一组蛇尾时,被抓到的一组立刻淘汰出局最后,没有被抓到尾巴的一组,即是优胜者.游戏规则被抓尾巴时,则淘汰出局蛇腰脱节时,排头抓到另一组排尾无效.教师组织发令练习•练习中不断进行表扬鼓励,语言提示.调动学生的积极性.教师和同学示范,进一步说明游戏的方法和规则,使同学了解知道该游戏.提醒同学集中注意力,注意安全.学生积极参与,积极展示.学生按老师要求进行游戏,并积极参与游戏.同学要根据老师所说完成惩罚活动要求
1、教师讲解示范游戏,语言要通俗易懂,动作规范
2、学生自习听老师讲解示范
3、认真了解游戏规则与要求4•注意纪律,游戏过程中注意安全结束部分
1.放松操
2.总结评价
3.宣布下课.教师引导共同做放松练习.舒缓语言引导学生总结.宣布下课L放松练习
2.有不会的问题积极请教老师
3.下课解散.成体操队形做放松.要求认真总结.归还器材场地器材田径场接力棒运动负荷心率在130-160之间小结。