文本内容:
脚内侧传球教案（四年级）教材脚内侧传球教案|课型|新授|密度40%教学目标
1、通过练习，以游戏的形式激发学生对足球的兴趣，培养和提高学生自主学习能力
2、学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使70%以上的学生掌握该技术
3、帮助学生建立与他人交流合作甘于奉献的意识，与问伴合作愉快和安全重点脚内侧传球的完整技术动作难点控球动作连贯、协调教学步骤时间教学内容次数组织教法开始部分
21、集合队伍，师生问好
2、宣布内容的任务，提出要求
3、安排好见习生，强调安全
11、组织队形四列横队站立
2、要求听从指挥，注意力集中准备部分
61、小游戏《跟随老师的手势拍手》
2、跑步操＜1＞向左侧滑跑，＜2＞向右侧滑跑，〈3＞向前侧滑跑，〈4〉向后侧滑跑，〈5＞向左交叉跑，〈6〉向右交叉跑，〈7＞内侧踢跑
411、规则随老师的手势方向出双手，老师出掌学生不停击掌，师出拳头，生停止击掌违者“受奖”（收器材）
2、跑步操•—一♦♦—一9-sme———备.**■.二—6一师口令，生一列列跑要求动作准确，自然大方基本部分28
一、脚内侧传球
1、小游戏《踩足球九点位置》
2、脚内侧传球步骤口决一撑、二摆、三击球［一撑支撑腿左（右）屈腿在球的侧面9点（3点）位置，离球两拳迹，脚尖指向传球方向二摆另一腿，屈膝外展，脚尖稍翘起三击球用脚内侧击球的后中部，身体向目标方向随摆
3、传接球练习
3441、生把脚前的足球看成钟面，师口令，9点、3点、12点……生跳到师口令位置
2、师步骤示范a、学生跟师念口决“一撑、二摆、三击球”b、抽一生当师的助理，完成动作示范（师内侧传球，生接球）C、生带着问题看示范
①师支撑腿的脚尖对准？方向
②师用？地方击球
③击球的？部位d、学生支撑腿指向不同的目标练习（师口令，学生做）e、摆动腿摆动练习（师口令，学生做）f、双手抱球，用脚内侧击球练习（师口令，生做）
3、传接球练习学生2人一组练习（
一、二列和
三、四列对应同学一组）
①、一生踩球，一生做传球动作（双手可搭肩）
②、一生传球，一生接球练习（师巡回指导，及时纠正）教学步骤时间教学内容次数组织教法
③、学生展示脚内侧传接球5a、学生评价b、师小结
4、射门游戏
4、射门游戏:4人一组，在一直线上，中间2人重叠两腿2分开作球门，外边2人，一人射门，另一人接球射入得1分基本
二、游戏
二、游戏部
1、运传球
31、运传球分4人一组站立成一直线，间隔约1米，左边第1个学生运球，绕过3位学生后，把球传给左边学生以此内推
2、喜洋洋游戏
2、喜洋洋游戏男女生分组面对面站立，间隔3米，中间放一足球师口令“懒洋洋”，全体学生躺下，师口令“喜洋洋”男生双腿分开作球门，女生射门，男生迅速把球拾回，师口令“灰太狼”反之结
1、放松活动音乐《卷珠帘》
1、要求动作舒缓协调
412、布置课后练习束部
2、讲评练习和纪律情况
3、收器材分
1、足球37个
2、标志盘场地布足球场28X14器材置。
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