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文本内容:
小学中段体育教案出发信号的变化年级中段教学内容篮球运球游戏上课教师易雨超教学目标
(1)运动参与目标对球类游戏表现出较强学习兴趣
(2)运动技能目标在球类游戏中初步学会一些球类运动的单个技术劭作
(3)身体健康目标在球类游戏中,进行各种练习,发展体能重点难点重点控球能力难点协调、灵敏教学内容教师活动学生活动运动负荷修改案次数时间强度准备部分
一、课堂常规
1、体委整队师生问好;报名人数;检查服装
2、教师宣布课的内容和任务,并讲解课堂要求和任务
3、老师要求学生成两路纵队,男生两队,女生两队绕操场慢跑3圈(在跑步的过程中加入喊数抱团的游戏)
4、教师带领学生做徒手操,教师做示范,学生听教师口令去做教师语言要清晰,学生站成四列模队XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO△☆学生认真听讲,并听从老师的指导要求跑步时,步伐整齐一致,两人肩并肩、前后对齐,不允许有人讲话OOOOXxxxOOOOxxxx2小要求学生动作到位,整齐一致,精神饱满X—X—X—X—XX—X—X—X—XO一O一O一O一OO一O一O一O一O△☆6小教学内容教师活动学生活动运动负荷修改案次数时间强度基本部分
1、熟悉篮球,知道持球的方法初步体验运球(拍球)动作
2、游戏《运球接力》
1、通过观察示范动作,能说出起跑动作名称和口令,并自我进行模仿,理解并掌握运球的动作过程
2、按能力分组,分组练习篮球运球
1、仔细观察同伴的示范动作,认真听讲解,记住游戏方法、规则和安全要求
2、自我体验游戏方法,了解规则和注意事项在游戏中的重要性
3、参与游戏,在绕过标志物时运用平稳的动作方法,注意15大
4、通过游戏,知道从右侧通行的道理中,养成在平时行走时也从右侧通行也好惯评出“最机灵的运动员”12中结束部分
一、教师引导学生放松身心
二、表扬出色的学生,总结教学情况
三、布置课后练习
四、师生再见
五、宣布下课
1、在教师口令指挥下做放松练习
2、认真听讲情绪饱满
3、下课5小场地器材篮球场篮球标志物。