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课程名称双手胸前传接球任课老师申正2023年12月9日双手胸前传接球教案教学对象小学四年级(水平2)人数45课时.一教课老师中正组织:oooooooooooooooo△△△△△△△△△△△△△△△△★要求动作有力,整齐用组织措施时与动作难点蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、抖(腕)、拨(指)、动作协调连贯,双手用力均匀动作分析,以及对动作的纠错
7.对小组进行分组练习△△△△△△△△动作重点出球后手心和拇指向下,其余手指向前
2.双手接球时的动作要领双手接球两眼注视来球,手指自然分开,两拇指相对八字形,两手成半圆形(球形).来球前,主动伸臂迎球,肩臂腕指放松.接球时,指端先触球,同时两臂随球后引缓冲来球力量,并做好OOOOOOOOL给学生讲解规则,注意事项,强调安全问题
2.教师要严格要求学生L积极参加游戏
2.听老师在游戏过程中的指导与纠错3与同学配合团结合作
4.正确的应用双手胸前传接球技△△△△△△△△要求L思想集中,认真听讲2提出不明白的问题分组双手胸前传接球练习L三人工组要求主动思考,积极练习教学内容双手胸前传接球教具图表教学目标认知目标通过对双手胸前传接球的了解,能够掌握双手胸前传接球的技术要点技能目标通过双手胸前传接球的学习,90%的同学能够运用双手传接球传接球一分钟15次,10%的同学能够传接球一分钟10次情感目标学生能够在锻炼中积极进取,与团队中相互配合,发展他们的运动协调速度,增强他们的体质,促进身心发展教学重难点重点传接球的手型难点身体的协调与用力协调教学方法讲解法,讲解示范法,纠错法顺序教学内容教师活动学生活动组织措施用时与量
一、课堂常规导入课题组织队形四列横队L体育委员集合整队,1学生积极配合OOOOOOOO清点人数激发兴趣,思考1OOOOOOOO1学生积极参与
000000002.师生问好选择目标000000001学生能够自己跟★开
3.检查服装,安排见习宣布本节课的自己定目标★(老师)0△(学生)始生教学内容3部分4宣布本课的要求以及目标要求
1.声音洪亮,精神饱满
2.注重仪表,语言亲切
3.积极参与,配合老师用顺序教法内容教师活动学生活动组织措施时与量
二、准备部分
三、篮球热身操
1.教师口令指挥L学生积极配合老师L头部运动
2.教师说明练习2振臂运动方法
2.学生成一路纵队围绕篮球场行进,在行进的过
3.扩胸运动
3.教师要指导领导大家程中注意听老师的口令
4.体转运动
3.学生注意力要
5.腹背运动
4.教师要边示范边讲解,给口令集中,上课积极主动6正压腿运动
4.两手侧平举,呈体操队形散开准
7.侧压腿运动备部分
8.手腕踝关节运动量基本部分
一、熟悉球性L拍球.抛接球.腰环绕球.运球
二、学习双手传接球的技术1双手传球的动作要领持球时,两手五指自然分开,拇指相对成八字形,用指根以上部位握球的侧后方,手心空出,两肘自然弯屈于体侧,将球置于胸前肩、臂、腕肌肉放松,两眼注视传球目标,身体成基本姿势传球时(图),后脚蹬地,身体重心前移,同时两臂前伸,手腕由下向上翻转,同时拇指用力下压,食、中指用力弹拨,将球传出L教师讲解练习的方法,内容以及形式
2.教师引导学生练习教师教学步骤.双手传球的示范与讲解.指导学生双手传球练习.双手接球的示范与讲解.指导学生双手接球练习.指导学生双手传接球练习.巡回纠正学生错误再讲解示学生积极练习,认真听讲,针对不足的加强锻炼学生练习步骤L学生根据老师发的图纸,模仿学习双手传接球的动作.强化练习,接受老师的指导与纠错.在小组长的带领下,分组进行合作学习交流.听老师对技术组织OOOOOOOOOOOOOOOO△△△△△△△△△△△△△△△△★要求动作规范,针对自己不足的地方,多加练习组织L无球双手胸前传接球练习队列队形OOOOOOOOOOOOOOOO1OOOOOOQO▼OOOOOOOO★要求认真听讲,仔细观察学习,探究
2.双手胸前传接球练习组织队列队形OOOOOOOO24衔接下•动作的准备姿势.动作要点主动迎伸,触球后引.顺序教法内容教师活动术组织要求传球快,同学们积极配合学生活动组织措施用时与结束部分L放松练习.总结与评价.宣布下节课内容.安排学生回收器材.师生再见L教师指导学生一起做放松练习.师生共同小结.布置作业.宣布下课,安排学生回收器材课后总结整体来说,学生积极的投入练习在比赛中,能够帮助鼓励其他同学,生注意力会更加集中,也会到达课堂旦里L学生认真听讲
2.课后自主学习锻炼要求.轻松自然.调整呼吸组织OOOOOOOOOOOOOOOO△△△△△△△△△△△△△△△△★1与比赛中,能够自己动脑解决问题同时练习的过程中注意强调安全问题,这样学:所要的效果。