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文本内容:
脚内侧踢球教学设计共同研究一兀成动作动)上课时间•课型新授教学水平水平三年级六年级教学内容右脚脚内侧踢球教学目标
1、认知目标学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣
2、技能目标通过本次课的学习,使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领,巩固提高学生对球的控制能力、支配能力,发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力
3、情感目标通过足球练习,体验成功感,激发运动兴趣;培养合作精神与良好的人际关系教学重点掌握脚内侧踢球动作的连贯与协调用力教学难点支撑脚位置的合理性与击球点的准确性场地器材足球场足球沙瓶教学方法情景教学法、启发式教学法、激励性教学法、游戏法等安全预案
一、检查运动着装,强调安全注意事项
二、本节课有可能出现的安全隐患擦伤、挫伤、扭伤、骨折处理办法
1、擦伤注意伤口卫生,立即消毒,不沾水
2、挫伤冷水处理,冰敷、减少活动
3、骨折固定骨折部位,将伤者平躺,并拨打120等待急救
4、发生事故后积极联系班主任老师,联系学生家长顺序教学内容教师活动学生活动组织与要求运动量数时强引入部分课
1、教师提前到场,准备好场地器材
2、接受体育委员报告,师生问好教师检查运动着装
3、宣布本课内容,目标及要求,安排见习生
4、强调安全以及注意事项
1、学生将器材拿至场地
2、体育委员报告汇报人数
3、认真听老师提出的要求******OOOO0O******OOOOOOO•14m弱堂规常准备活动足球准备活动
1、绕操场热生带球跑2圈
2、做足球准备活动
1、教师讲解示范领做
2、教师强调专项准备活动的重要性,要求学生积极认真的做,避免运动伤害的发生******000000******OOOOOOO•18弱、游戏m
1.游戏激趣星球碰撞
1、游戏规则在相距4米远的地方放一足球,学生代表用脚踢球的方式去撞击前方的球撞击失败,教师来试试,每次都成功
2、提出问题为什么老师能次次击中目标球呢?激发学生欲望
3、教师揭示课题,并讲解脚内侧1学生认真听讲游戏规则2按要求积极主动的做游戏•OOOO**********要求不得故意破坏游戏规则,注意安全2次5m弱
4、教师讲解脚内侧踢球动作要领(以右脚踢球为例)直线助跑,左脚支撑在球的侧方15cm左右,脚尖指向出球的方向,膝关节微曲;同时右脚顺势以髓关节为轴由后向前摆,脚尖稍翘起,用脚内侧部位击球的中后部
3、积极回答老师提出的问题
4、学生用手去触摸脚内侧,并感知讲脚侧球作
2.解内踢动要强调踢球之前,全身放松,动作自然协调,双手维持身体平衡,脚内侧触球瞬间,充分发力
5、分组练习两人一组,进行练习
5、认真听脚内侧踢球的动作要领若干次10m强领教师巡视并指导
6、让做得好的学生展示脚内侧踢球的技术**•*火O
07、学生再次进行练习巩无球练习有球练习
1、游戏规则在相距4米远的地方放5个装沙的瓶子,学生代表用脚踢球的方式去撞击前方的沙瓶
2、提出问题为什么老师能次次击中目标球呢?激发学生欲望
6、积极认真去练习•0***0***Q***0***要求不得故意破坏游戏规则,注意安全3次6m8拓
3.游
3、教师揭示课题,并讲解m展戏体验脚内侧
7、积极展示打保龄球
8、相互学习共同进步
9、体验成就感*****火活足球课堂小节认真做,动0OOO0O跃身心冲浪(放松活作到位•24m弱脉搏曲线1501401301201101009080760rA1i11i11i全课平均心率100-105次/分钟全课最高心率120-130次/分钟全课练习密度30%-37%基本练习密度35%-38%C51015202533540。