文本内容:
寒假教师研修心得(老骥伏杨坚守育人初心)本次的寒假教师研修,其实早在放假前就已开始了这是特别形式下的一次特别的教师研修一一(教师直播教学安全)个人认为这门课程实际上应该是为疫情全面放开,为教师马上面临线上教学而特设的它为教师开展线上直播营造了一个安全环境,标准并完善了网课的程序,为教师线上教学提供了有力保证这是本次研修与以往不同的一点而本次研修与以往研修还有两个不同点,那就是在内容上和形式上的不同在内容上,以往的研修根本上都是有关学科教学的,目的是为了提高教师的专业素养而本次研修所学习的(学习宣传贯彻精神)、(师德典型引领)、(教师关爱讲堂)、(教师直播教学安全)和(提升综合育人能力)等五门课程,都是为更好地宣传贯彻精神和适应疫情的变化设置的;同时也表达了党和国家对教师师德要求和身心健康的关爱在形式上,以往的研修大都是学完一门课程,老师针对课程内容安排一两个作业,再由老师线上批改但本次研修,却是在听课的过程中跳出作业,如果不完成绩无法继续后面的学习这就提示老师上课肯定要专心听讲,否则就要重复学习这次研修,虽然课程较多,但是我都认真聆听了,而且受益匪浅其中,那些扎根乡村教育的育人楷模的感人事迹,让我深受感激他们不为名,不为利,一心只为乡村的孩子能够接受更好的教育而呕心沥血为了让更多的留守儿童得到良好的教育和温暖的关心,宁可自己的孩子成为留守儿童这正是精神所要求的教育理念一一“立德树人〃教育的目的是什么?是培养人才,培养更多的热爱祖国、热爱人民的各种优秀人才,让他们长大后更好地建设祖国、保卫祖国,把祖国建设成一个现代化的强国,让人民过上幸福的生活有一个特岗教师说得好“要把祖国放在心中最gao的位置〃!要像钱学森那样,无论美国多么强大,无论多大的诱惑,无论归程多么凶险,都要回到自己热爱的祖国,为祖国的繁荣富强而奉献自己毕生的力量那么,我们老师的爱国,首先就是要热爱自己所从事的教育事业,热爱自己的学生,也正如这位特岗教师所说“爱全部学生,全部爱学生〃!而作为一个老师,又如何去培养学生的“德〃呢?全国教书育人楷模杨明生校长说得不错“养成教育是最根本的德育〃我们只有在一般的课堂教学和课外生活中去日复一日、不厌其烦地对学生进行养成教育,让他们在点滴生活中注意养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,才能让他们懂得为谁而学,也才能静下心来学习文化知识为什么说“穷人的孩子早当家〃?那是因为他们从小就要劳动,懂得生活的困难在一般生活中,他们根本没有闲下来的时间,没有富足、安逸的生活久而久之,他们就养成了勤劳、节俭的良好习惯,懂得珍惜时间、珍惜生活我是一个从教三十多年的老教师,一直以来都非常热爱自己的祖国,热爱自己的学生,也因此对每一届的学生都严格要求尤其注重培养学生的品德,常常教育他们要懂得珍惜今天的幸福生活,懂得感恩今后,我将继续努力,为乡村教育奉献自己应有的力量。