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文本内容:
《小船》教学设计教学内容《小船》教学目标
1、能够深情演唱歌曲《小船》,体会父母伟大的爱
2、引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境,感受家庭的温暖,深情的演唱歌曲重点难点
1、体会家庭的温暖并能发自内心地深情演唱歌曲
2、感受4/4拍歌曲优美的意境能用声断气连的方法演唱歌曲,并准确唱好弱起拍教学过程
一、导入
(1)师同学们请闭上眼睛,老师要把同学们带到一个特别温馨的小屋里,跟着老师一起出发吧!-一配乐朗诵
(2)师是谁为我们搭建了这个温暖的小屋?一播课件“家”(是呀,爸爸妈妈对我们的爱,是最无私,最珍贵,不求回报的爱)接下来老师带着同学们学习一首有关父爱和母爱的歌曲《小船》
二、新授
1、初听歌曲《小船》
(1)、提问感受这首歌曲的情绪是怎样的?(深情的、抒情的)
(2)、表现了什么内容?(表达了孩子们希望得到父母的关爱之情,抒发了对美满、温馨家庭生活的赞美,还表达了孩子们的感激之情,懂得感恩
2、教师范唱1随音乐做适合的身体律动2介绍歌曲的节拍4/4拍及强弱规律3用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律如第一拍拍手,第二拍手打开;第三拍拍腿;第四拍手打开
3、学唱歌曲
1、用哼鸣模唱歌曲旋律
2、用“啦”模唱歌曲旋律
3、学生有感情的朗读歌词,教师音乐伴奏
4、学生随伴奏演唱歌曲
4、歌曲处理
1、指导学生演唱好弱起拍,休止符处声断气连,注意倚音的演唱
2、结束音要唱满四拍,讲解全音符,让学生了解全音符的形状和时值
3、这首歌曲表现的是小主人公感到了家庭的温暖,父母的关爱,你们觉得我们该用什么样的声音来表达呢?
4、有感情的演唱歌曲
三、拓展部分
1、你还会唱哪些有关父母的爱的歌曲?出示多种歌曲名称
2、把会唱的的唱上几句,并用大家都会唱的《世上只有妈妈好》结束
四、小结谁能与大家分享一下与爸爸妈妈之间的温馨和难忘的事情?…师其实我们无时无刻都在享受爸爸妈妈的爱,例如爸妈每天给我们做的美味佳肴,例如我们身穿的干净的衣服,例如我们能坐在温馨的教室里学习,都离不开爸爸妈妈的爱,所以老师希望同学们,在享受爱的同时以一定要懂得感恩父母,感恩社会,感恩祖国!。