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文本内容:
小班健康活动我们爱洗澡教案设计小班健康活动我们爱洗澡教案设计活动目标
1、通过故事,使幼儿知道爱洗澡、讲卫生的重要性
2、依据生活阅历的回顾,熟悉、了解洗澡用品的名称及作用,知道洗澡的方法活动过程
一、谈话导入
1、出示小猪手偶,激发幼儿参加活动的爱好师今日宝宝班来了一位小客人,小伴侣想不想知道它是呀我们一起来看看吧,你们喜爱它吗?想不想和它一起做嬉戏?引导幼儿大胆说出自己的想法
2、师为什么不想和它做嬉戏?小猪可想和宝宝班的小伴侣一起做嬉戏了,这可怎么办呢?小猪需要做什么呢?引导幼儿知道小猪太脏了,小伴侣不想和它一起玩小猪需要洗澡
二、了解洗澡
1、师你会洗澡吗?洗澡的时候都需要预备什么?
2、出示魔术盒,引导幼儿熟悉多种洗澡用品师老师这里有一个魔术盒,小伴侣猜猜里面藏的什?请幼儿伸出食指一起说变变变师小结哇,变出了这么多好东西!这些洗澡用品可以使我们变得洁净、舒适
3、师为什么要预备沐浴露?引导幼儿知道用沐浴露滑滑的、爱护皮肤,用过后香香的
4、师我们为什么要洗澡?师小结现在天气热了,我们活动后会出汗,黏黏的,皮肤上会有污垢,污垢简单产生细菌,对皮肤不好,也会生病所以洗澡可以让我们变得很洁净,而且香喷喷的
三、洗澡的方法
1、洗澡前我们应当先做什么?(预备好洗澡用品、脱衣服)
2、师你在家妈妈是怎样给你洗澡的?请幼儿两两结合,轮换扮妈妈为同伴洗澡,做动作演示师小结洗澡的大流程先洗头,洗身上,再洗胳膊、腿,最终是小脚,洗完后用毛巾擦洁净
3、师示范洗澡的方法和动作挤点洗发露抹头上,抓啊抓,再用清水冲洁净,再来挤点沐浴露,抹身上,先搓搓背,再搓身体,再搓搓小胳膊,再搓搓腿,再用清水从头到脚冲洁净,再用毛巾把水擦洁净,洗澡洗好啦!
4、师带领幼儿一起做动作学习洗澡的方法
四、体验活动播放音乐幼儿和老师一起跟着音乐感受洗澡的欢乐师夏天到了,天气很热,小伴侣身上都会黏黏的,不舒适,你们想不想和老师一起跟着音乐来洗澡!
五、活动小结师洗澡的时候会有许多泡泡,滑滑的、光光的,用手指轻轻一戳,就会破了,真有意思,洗完澡以后身上还会香香的呢可以舒适的睡个好觉!小伴侣要做一个爱洗澡、讲卫生的好宝宝!活动延长让幼儿回家和爸爸妈妈一起体验洗澡的欢乐。