还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
《我有一双亮眼睛》【教学内容】四川省义务教育地方课程教材《生命•生态•安全》二年级下册;第11课;第39到42页【学情分析】二年级的孩子在观察方面存在以下问题.孩子们的观察大多没有顺序,比较散乱;而且观察角度不够.观察内容不够完整,主要体现在观察细节不足,观察途径单一【教学目标】.培养学生观察的兴趣,初步掌握观察的一般方法和技巧.使学生形成自觉观察身边事物的意识,培养初步的观察能力.在体验活动中培养孩子积极情感【教学重、难点】初步掌握观察的一般方法和技巧,培养初步的观察能力【教学准备】.活动所需的材料若干;
2.相关设计内容的多媒体课件【教学过程】(-)游戏导入《我来夸夸你》(-)主题活动.观察目的要明确——《我爱看视频》(孩子观看视频)提问1视频里的鲨鱼有几种颜色?(带着问题再来看•次)提问2现在你们确定了吗?那为什么第•次回答有困难,第二次就确定了呢?总结带着问题去观察,只要有明确的目标我们就能很快得到准确答案希望孩子们接下来擦亮眼睛、带着观察目标,进入我们今天的课堂《我有一双亮眼睛》.按顺序观察——大家一起来找茬呈现图观察目标是找出两幅图中的不同之处,看谁找得又快又多提问1随机问2-3个小朋友请问你找到几处?提问2你是用什么方法找到的?提问3还有不同的观察顺序吗?总结观察的时候可以从上到下、从下到上、从左到右、从右到左,从里到外,从外到里,从近到远,从远到近……总之,有顺序地观察让我们的眼睛更亮了!.边观察、边思考、边记录——我的火眼金睛(要求孩子们用上我们已经学到的法宝,同桌俩人一起来观察)提问在这么短的时间得到完整的数据,你是怎么做到的?总结不仅学会了有顺序地观察,还学会了边观察、边思考、边记录
(三)拓展活动多途径观察——《你会分辨吗?》【PPT出示丁丁需要帮忙的场景】小组讨论你们是通过什么办法找到了盐和酱油?其他调料又是什么呢孩子各组分享各组的办法总结还可以从多角度来观察原来多角度观察可以让我们的小眼睛知道的内容更丰富)综合运用我来帮帮它【呈现PPT教材42页第三题,帮助小动物找到相应的小鱼】提问你是怎么做的?怎样能够乂快乂准确的找到相应的小鱼总结怎样观察效果更好观察目的要明确按顺序观察边观察,边思考,边记录眼看、耳听、鼻闻、手摸,加深印象
(五)课堂小结老师请孩子分享学习到的观察方法智慧的头脑,需要有一双会观察的眼睛现在你们都拥有了一双会观察的亮眼睛老师相信你们以后一定会用这双亮眼睛去发现更多的学习乐趣、寻找到更好的学习方法!【板书设计】。