文本内容:
Ilikefootball教学设计教学目标:1能听、说、认、读单词like、footballbasketball、tabletennismorningexercise.能听懂并熟练运用句型Ilike……/Idontlike……讨论自己喜欢和不喜欢的运动培养学生运用英语表达自己的情感,激发学生学习英语的兴趣增加学生对自己喜爱的运动的了解教学重点Ilike/Idontlike教学难点morningexercise的读音教具课件、卡片教学程序复习热身
1、Greetingo
2、Singasong导入.T:todaywearegongtostudyEnglishintheplayground.AreyouhappyS:.DoyoulikePES:.教读like和dontlike并练习句子Ilike/Idontlike.出示课题Ilikefootballo
三、新授出示图片playfootball配上动作教读并加入句型Ilike/Idontlike练习不同方法教授playbasketbalKplaytabletennis、domorningexercise.练习句型用笑脸和哭脸来表示like/dontlike游戏唱反调T:IfIsayIlike”youmustsayIdontlike”.
四、总结今天我们一起学习了4种运动项目的英语,分别是playfootballplaybasketballsplaytabletennisdomorningexercise.学会了用Ilike/Idontlike讨论自己喜欢和不喜欢的东西
五、家作用Ilike....../Idontlike……和你的家人、朋友谈论自己喜欢和不喜欢的东西。