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文本内容:
信息与我们的计算机朋友
一、教学目标知识与技能了解信息的相关常识和信息与我们的生活、学习的关系;知道计算机的主要组成设备及其功能,了解计算机在生活学习中的应用情况情感态度培养学生良好的上机习惯
二、教学重点了解并掌握信息与信息技术
三、教学难点计算机主要组成设备及其功能的理解
四、教学准备ppt课件、计算机相关视频、图片、多媒体信息教室等
五、教学过程
1、导入师同学们,今天我们学习信息与我们的计算机朋友,听,这是什么声音?生铃声师听到这样的铃声,你们马上会联想到什么?生上课/下课师铃声一响,传递给我们一个上课的信息师那请同学们再看一看,从图片上你们看到什么?生交通信号灯师大家看到红色的信号灯就知道要停下绿灯亮就行走,所以不同颜色的信号灯传递不同的信息请大家仔细观看图片,从图片中你们能判断出是哪一个季节吗?你是根据什么判断出来的生回答师图一里的花给我们传递出春天的信息;图二里的阳光传递出夏天的信息;图三里的落叶传递出秋天的信息;图四里的雪传递出冬天的信息所以我们生活在信息社会里每时每刻都在获取来自方方面面的信息,我们的工作、学习和生活离不开信息
2、新授1信息与信息技术师那请问什么是信息呢生回答师信息就是消息,具体说是你听到的声音、说出的语言、写出的文字、画出的图像、看到的动画、闻到的气味等解释师我们刚刚知道了信息是什么,那同学们思考什么是信息技术?生思考师简单讲,就是信息的发送、传递和接收的技术的总称2计算机的诞生与发展师掌握了信息技术后,科学家们经过不断地努力与探索,终于世界上第一台电子计算机诞生了请大家看着图片,想一想,第一台计算机有哪些特点?生大、重、复杂师那同学们再想一想,你们现在接触到计算机有哪些特点呢?生小、便捷、反应速度快等师从庞大的第一台计算机到现代轻便小巧的计算机,计算机经过了不断地创新与完善接下来我们一起观看视频,去了解计算机的诞生和发展(播放视频)
(3)计算机的主要组成设备师计算机的发展离不开科学家们的付出和创新,平时生活中大家接触到的计算机师什么样的师出示图片这一种计算机叫作台式电脑,这一种叫作笔记本电脑,这一种叫作平板电脑同学们你们面前的电脑是属于哪一种呢生台式电脑师台式计算机主要有哪些设备组成?出示不同组成部分,请学生回答设备名字师总结并介绍各部分的功能显示器如同电视机一样,主要用来显示当前计算机的运行情况主机是计算机的心脏和大脑;是计算机运算和思考的中心鼠标一种快捷地向计算机下达命令的输入设备看上去像拖着长尾巴的小老鼠,所以叫鼠标键盘用来向计算机输入操作命令和信息的设备,分布有100多个键师介绍完后请学生回答计算机各组成部分名字
(4)我们的生活和学习离不开计算机我们的生活中,许多地方都使用着计算机只不过有些计算机的方式不一样,比如ATM机、自动售票机、收银机等等师总结我们生活在信息社会里,生活里到处都有计算机,计算机使我们的生活和学习更加方便和快捷(拓展计算机的开机和关机)师下课主讲人段付坪工作单位眉山市东坡区苏辙小学邮编620000电话18782987328。