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立定跳远教案通川区第十三小学--卢红尊敬的各位评委,各位老师,大家好!我是通川区第十三小学体育教师卢红,今天很荣幸在这里与大家交流学习o我说课的题目是“立定跳远”设计理念本节课的教学对象是二年级学生,本节课力求让学生在课堂上就像在玩耍一样,设置一个亲切、和谐、灵活、宽松的课堂氛围,使学生真正体验到体育活动的乐趣立定跳远是低年级体育教学的重点内容,教学重点是两脚同时起跳,落地平稳,所以教学应着重解决两个问题1是培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础
2、学会轻巧落地的方法,增强安全参与体育锻炼意识,提高自我保护的意识和能力学生是学习的主体,要让学生能积极主动的学习,选择方法是很重要的根据学生的年龄特点,如果一味的跑和跳,会使学生感到厌烦,不愿意学,,根据观察和了解,小学生十分乐意和小动物交朋友,为了能使本课的情景更符合学生的心理,我将主要内容以青蛙的成长过程贯穿,以小青蛙来命名立定跳远立定跳远反思立定跳远是低年级跳跃动作的重点内容,是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段低年级跳远,主要是让学生掌握跳跃技巧用力蹬地跳起,脚跟先着地,落地轻巧平稳本次课学生的学习和练习,我是用的小蝌蚪蜕变成青蛙的过程教学,首先是用小蝌蚪在池塘里游泳嬉戏的游戏,带领学生进去角色,再由小蝌蚪长出了两条后腿,带领学生们先认识脚的部位“脚跟、脚尖”即练习了跳的动作又让学生认识了脚的部位,在掌握脚的部位后,先领做两腿弹性屈伸缓冲连续动作再让学生体会跳起落地的缓冲,轻巧接着小蝌蚪慢慢蜕变长出两条前腿,带领学生学习如何摆臂,这样一步步先分解练习,熟练后,将动作连贯起来就形成初步立定跳远动作在学生基本掌握立定跳的动作后,让学生尝试小幅度的立定跳远练习最后再用抓害虫的游戏,让孩子在游戏中带着任务去完成立定跳远动作,这样不知不觉的强化了动作经过这些动作的练习,同学们已大有进步立定跳远这节课不但使我在教学设计与技巧上有了更多的收获,而且也使我对自己的目前的教学水平有了清晰深刻地认识,找到了自己的一些缺陷,在本节上没有注重强调跳出去后脚跟先着地,落地轻巧导致部分学生站不稳,落地没有双脚同时,还有疑似跨步的动作因此在以后教学中还需要注意这些问题,完善自己,争取每天的教学能有进步教学内容各种跳跃、自主游戏教学1是培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础目标
2、学会轻巧落地的方法,增强安全参与体育锻炼意识,提高自我保护的意识和能力教教学流学内教师活动学生活动组织形式程容准队
1、利用猜谜语,引入课堂
1、回答并扮演角/~、(绿衣小英雄,田里捉色备列害虫,水陆都是家,唱歌顶呱呱”-青蛙)
2、师生互动0部队
2、游戏小蝌蚪摸尾巴
63、勇于表现自己,分形分钟突显个人能力
3、徒手操要求快、静、齐,精神饱满
1、小蝌蚪长出了后腿练习新本领(双脚开立,和我们的肩一样宽,半蹲起立
1、仔细观察,仔细组织的练习,5次)现在我们的本领又强一些了,可以
2、听基轻轻的跳起,轻轻地落地,落地要屈膝缓冲,保护我
2、和青蛙妈妈一们刚刚长出的腿,落地要起练习动作要轻,抓害虫的时候才不会吓走害虫(3分钟)轻(1-3次)本定
2、小青蛙又长出了两条前腿,现在继续跟青蛙妈妈学本领,上下摆臂练习,
3、教师发口令,学生练习要求跳摆臂要快,有力
1、仔细观察,注意安全远
3、小尾巴没有了,变成了
4、请跟青蛙妈妈
2、积极认真完成动部小青蛙这时我们把动作结合起来,青蛙妈妈有个一起做作本领,可以从这里跳出去很远,想一想,看一看(2次示范),学好本领,超过
5、学生自由练习分妈妈,请跟青蛙妈妈一起做(师带领学生练习5次左右),,老师巡视,纠正动作(9分钟)请一些小青蛙到中间展示一下他们学到的本领,纠正动作,让学生说、总结、减小落地声音的方法,屈膝缓冲(3分钟)
6、遵守规则,全力
4、游戏抓害虫游戏规则筐里有许多害虫(垃圾桶里装了许多纸团),小青蛙们要把他们抓住,老师吹响哨声,游戏开始,每只小青蛙每次跳过去后抓一只害虫,然后回到队伍的后面站好以赴结总
1、总结
1、充分放松全是组织@束结
2、放松操
2、收器材Xxxxxxxxxx
3、整队记口诀XxxxxxxxxxXxxxxxxxxxXxxxxxxxxx部放分松。