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文本内容:
五年级体育教案侧手翻课题
1、侧手翻
2、游戏“一圈到底”教学目标
1、通过本节课的教学,让学生了解侧手翻技术中直臂顶肩支撑技术的动作要领,使学生建立正确的直臂支撑技术概念
2、通过教学使学生学会在同伴的扶持下完成倒立直臂支撑发展学生的手臂腰腹的力量,增强学生维持身体平衡的能力
3、通过本节课的教学,培养学生勇敢果断,克服困难、战胜自我的优良品质以及互帮互助团结协作的精神教学重点难点教学重点直臂顶肩支撑教学难点直臂顶肩挺腰直腿教学程序教学内容与要求教学安排与组织次时数间设计意图备分准部课堂常规.集合整队.师生问好.宣布内容.安排见习
5、并裂队热身跑.头部运动.上肢运动.压腿运动.体侧运动.腹背运动.俯撑运动
1、体委整队,报告人数
2、宣布课的内容组织
1、教师提示练习要求及方法
2、组织慢跑组织教法
1、教师讲解动作要领和注意事项
2、教师领做,学生练习
3、教师观察学生的动作,并适时加以指导35教学程序内容与要求教学安排与组织次时数间设计意图基本部分
1、侧手翻(直臂顶肩支撑)动作口诀直臂撑地、直腿挂肩、同伴推手、分腿头看地教学重点直臂顶肩支撑教学难点直臂顶肩挺腰直腿练习内容
①俯卧直臂支撑练习(比时间)
②抬高下肢直臂支撑练习(比高度)
③同伴扶持倒立分腿直臂支撑教授(比动作稳定性)
④学生尝试体验侧手翻动作(要求做到直臂顶肩支撑)
2、游戏“一圈到底”一圈到底游戏规则
①所有同学手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位
②在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开也不能用手指去勾呼啦圈
③计时,看哪一组用的时间最少,哪一组就胜利组织*s^Uz*JzUz**Uz**s^教法
1、讲解动作要领手指朝前、手掌触地、手臂伸直、两肩夹紧、挺腰直腿,教师示范
2、学生练习教师巡回指导并纠正错误(指出动作要领)
3、学生2人一组进行直臂顶肩支撑练习(分层教学,分别设定膝、腰、肩三个不同高度进行练习)
4、教师巡回指导发现问题及时纠正
5、同伴扶持下倒立分腿直臂支撑练习
6、学生展示,教师点评
7、教师示范侧手翻标准动作
8、学生2人一组感受侧手翻动作
9、优秀动作推荐展示并点评组织****************
1、宣布游戏规则和要求
2、学生进行游戏
3、组织学生进行练习,并对学生的比赛情况进行适时的评价1514通过讲解示范让学生明白直臂顶肩支撑的动作要切1o从平|JBL|、5c度等不同层次的直臂支撑练习为最后的直臂倒立支撑做好前期准备以比赛的形式对学生的灵敏、速度进行练习,为侧手翻的教学做好准备,并发挥同学间的团结合作精神结束部分
1、放松运动
2、小结
3、下课3课后反思。