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文本内容:
水平二篮球原地双手胸前投篮教学设计授课年级四年级授课学校成都市龙潭小学校授课教师张灵水平三篮球原地双手胸前投篮第一课时教案授课班级四年级人数54人授课教师张灵
一、篮球原地双手胸前投篮重点屈膝降重心,蹬地有力难点上下肢基协调用力程中的努力
3.组织归还器材听课教师点评:学容教内
1、原地双手胸前投篮
2、游戏一一定点投篮教学目标
1、运动参与全班学生能够积极参与到本课学习中,通过学习了解原地双手胸前投篮的动作要领
2、运动技能通过学练使80%的男生(75%的女生)掌握投篮动作顺序,10%的学生能够独立完成蹬地、伸臂进行2-3次投篮动作
3、社会适应教学中乐意接受老师和同学指导,培养学生团结合作能力学点教重屈膝降重心,蹬地有力学点教难上下肢协调用力学程教过教学内容教师活动学生活动组织教法设计运动及要求意图负荷
一、课堂常规
1、教师提前
1、学生右手组织良好的
1、体育委员到场,准备持球集合XXXXXXXXXX教学常整队报数好场地器材
2、体育委员XXXXXXXXXX规队Imin
2、师生问好
2、宣布本课整队,检查汇XXXXXXXXXX形;
3、安排见习内容,安排报人数XXXXXXXXXX生见习生◎
4、队列队形要求快、开练习
5、宣布本课
3、学生积极静、齐2min始的内容
3、组织学生参与进行热身活
1、成体操队组织通过球2圈部
二、热身活动动,观察学形散开,做到在规定的区操熟悉(喊数抱团)生练习快、静、齐域内进行游球性,小分L目的集中学戏,散点充分活3min生的注意力,
2、看教师的动身体4*8发展其分析,
1、教师调整动作示范,认要求学生各个关拍判断及反应队伍真的做准备遵守游戏规节能力
2.进行
2、教师带领活动则让学生男女各围成一同学做准备在安全Imin个圆,逆时针活动,提示
3、学生积极组织四列的环境4*8进行运动(兔动作方法配合,动作迅体操队形下进行拍子蹦,鸭子
3、热身结速学练中走)当老师喊束,进行踝、要求尽可出数字时,在腕、膝关节能的跟着教规定的时间内的活动师一起随着的同伴按所
4、进行安全音乐热身喊出的数字抱成一团,最后没有抱团的人〃奖励〃(蹲起5次)
3.规则听数抱团,不得因为人数不符相互推撞,喊数后,教师要读秒(5秒)以限制反应时间准备活动教育
1、球操
2、专项准备活动
1、教师完整
1、仔细观察队形教师的动作示范教师动作面向篮板4完整不2min
2、结合教师路纵队范让学
62、学生自行的示范进行要求1小—模仿练习原地徒手模组学生依次成初步
83、分解讲解仿练习传球给教师的动作Min动作方法投篮中
4、组织学生
3、学生按照4-6进行练习要求跟随教组织次
①徒手原地师进行集体XXXX4-6模仿练习模仿练习XXXX完成动次
②持球蹬地
4、学生两人XXXX作技术投篮模仿练一球,一人做XX©XX学习,8-10习投篮练习,一XXXX了解蹬次
③两人一组人看队友的XXXX地、伸练习动作,指出错XXXX臂、压中误,并接球腕、拨
5、教师巡场要求听从指动作指导学生练
5、学生留意指挥,积极技术,习看老师的示主动的参与掌握屈8-
106、教师纠正范,改正错误练习膝降重min部分
二、小组练习错误动作,教师语言提示易犯错误,监督练习
7、教师循环指导,纠正错误
8、教师利用标准线组织学生集体练习、自由练习
9、集中点评,学生展示
10、讲解游戏方法n、组织学生练习动作
6、学生站在标准线两侧听稍声进行集体练习
7、学生自由练习(强调纠正错误动作)
8、学生按要求积极参与练习组织XXXXXX心,蹬地投篮动作10次以上强
三、游戏:“定点投篮”-©XXXXXX要求蹬地有力投过横线,根据自己的能力进行练习通过小组练习巩固原地投篮动作5min10-15次/人3min8-10次高
9、按照要求师生一起进行游戏组织篮球场内散点过游戏巩固手型动作3min810次强结束部分
1、身体素质课课练
2、放松练习
3、课堂小结
4、收回器材
5、师生再见
1、教师讲解游戏方法
2、组织学生集体练习
3、带领学生做放松练习并用语言进行德育教育
2.总结本堂课,肯定学生在学习过
1、听清练习方法
2、积极主动的参与练习
1、充分做好放松练习
2、学生列队听讲,讨论交流
3、有10%的学生主动帮助老师收回队形四路体操队形要求放松身体,愉悦心情队形四列横队增强学生身体素质练习通过音乐伴奏进行身心放松,并渗透并德育鼓励学生积极3min8-10次中2minImin小运动负荷练习密度35%左右平均心率120-130次/分心理负荷良好场地器材篮球场一片,球筐4个,篮球54个,横线1条课后作业加强篮球双手胸前投篮练习以及上肢力量练习教学反思。